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xíng

幼而学,壮而行

幼而学,壮而行意思

  • 解释:

    幼时勤于学习,壮年施展报负。

  • 出处:

    《孟子·梁惠王下》:"夫人幼而学之,壮而欲行之。"

  • 示例:

    《孟子·梁惠王下》:“夫人幼而学之,壮而欲行之。”

成语幼而学,壮而行单字解释

  • 读音:yòu

    幼yòu

    1.(年纪)小;未长成(跟“老”相对):~年。~儿。~苗。~虫。

    2.小孩儿:扶老携~。

    3.姓。


  • 读音:ér

    而ér

    1.连接动词、形容词或词组、分句等。a)连接语意相承的成分:伟大~艰巨的任务。战~胜之。取~代之。我们正从事一个伟大的事业,~伟大的事业必须有最广泛的群众的参加和支持。b)连接肯定和否定互相补充的成分:栀子花的香,浓~不烈,清~不淡。马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发,~要从客观存在的事实出发。c)连接语意相反的成分,表示转折:如果能集中生产~不集中,就会影响改进技术、提高生产。d)连接事理上前后相因的成分:因困难~畏惧~退却~消极的人,不会有任何成就。

    2.有“到”的意思:一~再,再~三。由秋~冬。由南~北。

    3.把表示时间、方式、目的、原因、依据等的成分连接到动词上面:匆匆~来。挺身~出。为正义~战。因公~死。视情况~定。

    4.插在主语谓语中间,有“如果”的意思:民族战争~不依靠人民大众,毫无疑义将不能取得胜利。

    5.姓。


  • 读音:xué

    学xué

    1.学习:~技术。勤工俭~。我跟着他~了许多知识。

    2.模仿:他~杜鹃叫,~得很像。

    3.学问:治~。才疏~浅。博~多能。

    4.指学科:数~。物理~。政治经济~。

    5.学校:小~。大~。上~。

    6.姓。


  • 读音:zhuàng

    壮zhuàng

    1.强壮:健~。身体~。年轻力~。

    2.雄壮;大:~观。~志。理直气~。

    3.加强;使壮大:以~声势。~~胆子。

    4.中医艾灸,一灼叫一壮。

    5.姓。

    6.壮族。原作僮。


  • 读音:ér

    而ér

    1.连接动词、形容词或词组、分句等。a)连接语意相承的成分:伟大~艰巨的任务。战~胜之。取~代之。我们正从事一个伟大的事业,~伟大的事业必须有最广泛的群众的参加和支持。b)连接肯定和否定互相补充的成分:栀子花的香,浓~不烈,清~不淡。马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发,~要从客观存在的事实出发。c)连接语意相反的成分,表示转折:如果能集中生产~不集中,就会影响改进技术、提高生产。d)连接事理上前后相因的成分:因困难~畏惧~退却~消极的人,不会有任何成就。

    2.有“到”的意思:一~再,再~三。由秋~冬。由南~北。

    3.把表示时间、方式、目的、原因、依据等的成分连接到动词上面:匆匆~来。挺身~出。为正义~战。因公~死。视情况~定。

    4.插在主语谓语中间,有“如果”的意思:民族战争~不依靠人民大众,毫无疑义将不能取得胜利。

    5.姓。


  • 读音:hángxíng

    行hángxíng

    [háng]
    1.行列:双~。杨柳成~。

    2.排行:您~几?。我~三。

    3.行业:内~。同~。在~。懂~。改~。各~各业。干一~,爱一~。~~出状元。

    4.某些营业机构:商~。银~。车~。

    5.用于成行的东西:一~字。几~树。两~眼泪。

    [hàng]
    见〖树行子〗。

    [héng]
    见〖道行〗。

    [xíng]
    1.走:步~。人~道。日~千里。

    2.古代指路程:千里之~始于足下。

    3.指旅行或跟旅行有关的:~装。~程。~踪。西欧之~。

    4.流动性的;临时性的:~商。~营。

    5.流通;推行:~销。发~。风~。

    6.做;办:举~。执~。试~。~医。~不通。简便易~。~之有效。

    7.表示进行某项活动(多用于双音动词前):另~通知。即~查复。

    8.(旧读xìng)行为:品~。言~。罪~。兽~。

    9.可以:~,咱们就照这样办吧。算了,把事情说明白就~了。

    10.姓。