zhī
知
yī
一
ér
而
bù
不
zhī
知
èr
二
zhī yī ér bù zhī èr
一般成语
中性成语
偏正式成语
当代成语
知一而不知二
Know one without knowing two
知zhīzhì
[zhī]
1.晓得，明了：～道。～名（著名）。～觉（有感觉而知道）。良～。～人善任。温故～新。～难而进。～情达理。
2.使知道：通～。～照。
3.学识，学问：～识，求～。无～。
4.主管：～县（旧时的县长）。～府。～州。～宾（指主管招待宾客的人。亦称“知客”）。
5.彼此了解：相～。～音。～近。
6.彼此了解、交好的人：故～（老朋友）。
[zhì]
古同“智”，智慧。
一yī
1.最小的正整数。见〖数字〗。
2.表示同一：咱们是～家人。你们～路走。这不是～码事。
3.表示另一：番茄～名西红柿。
4.表示整个；全：～冬。～生。～路平安。～屋子人。～身的汗。
5.表示专一：～心～意。
6.表示动作是一次，或表示动作是短暂的，或表示动作是试试的。a）用在重叠的动词（多为单音）中间：歇～歇。笑～笑。让我闻～闻。b）用在动词之后，动量词之前：笑～声。看～眼。让我们商量～下。
7.用在动词或动量词前面，表示先做某个动作（下文说明动作结果）：～跳跳了过去。～脚把它踢开。他在旁边～站，再也不说什么。
8.与“就”配合，表示两个动作紧接着发生：～请就来。～说就明白了。
9.一旦；一经：～失足成千古恨。
10.“一”字单用或在一词一句末尾念阴平，如“十一、一一得一”，在去声字前念阳平，如“一半、一共”，在阴平、阳平、上声字前念去声，如“一天、一年、一点”。本词典为简便起见，条目中的“一”字，都注阴平。
11.我国民族音乐音阶上的一级，乐谱上用作记音符号，相当于简谱的“”。见〖工尺〗。
而ér
1.连接动词、形容词或词组、分句等。a）连接语意相承的成分：伟大～艰巨的任务。战～胜之。取～代之。我们正从事一个伟大的事业，～伟大的事业必须有最广泛的群众的参加和支持。b）连接肯定和否定互相补充的成分：栀子花的香，浓～不烈，清～不淡。马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发，～要从客观存在的事实出发。c）连接语意相反的成分，表示转折：如果能集中生产～不集中，就会影响改进技术、提高生产。d）连接事理上前后相因的成分：因困难～畏惧～退却～消极的人，不会有任何成就。
2.有“到”的意思：一～再，再～三。由秋～冬。由南～北。
3.把表示时间、方式、目的、原因、依据等的成分连接到动词上面：匆匆～来。挺身～出。为正义～战。因公～死。视情况～定。
4.插在主语谓语中间，有“如果”的意思：民族战争～不依靠人民大众，毫无疑义将不能取得胜利。
5.姓。
不bùfǒu
[bù]
1.用在动词、形容词和其他副词前面表示否定：～去。～能。～多。～经济。～一定。～很好。
2.加在名词或名词性词素前面，构成形容词：～法。～规则。
3.单用，做否定性的回答（答话的意思跟问题相反）：他知道吗?——～，他不知道。
4.用在句末表示疑问，跟反复问句的作用相等：他现在身体好～?
5.用在动补结构中间，表示不可能达到某种结果：拿～动。做～好。装～下。看～出。
6.“不”字的前后叠用相同的词，表示不在乎或不相干（常在前边加“什么”）：什么累～累的，有工作就得做。什么钱～钱的，你喜欢就拿去。
7.跟“就”搭用，表示选择：晚上他～是看书，就是写文章。
8.a）在去声字前面，“不”字读阳平声，如“～会”、“～是”。b）动词“有”的否定式是“没有”，不是“不有”。
[fǒu]
相当于“否”
知zhīzhì
[zhī]
1.晓得，明了：～道。～名（著名）。～觉（有感觉而知道）。良～。～人善任。温故～新。～难而进。～情达理。
2.使知道：通～。～照。
3.学识，学问：～识，求～。无～。
4.主管：～县（旧时的县长）。～府。～州。～宾（指主管招待宾客的人。亦称“知客”）。
5.彼此了解：相～。～音。～近。
6.彼此了解、交好的人：故～（老朋友）。
[zhì]
古同“智”，智慧。
二èr
1.数目。一加一的和。
2.序数：一穷～白。
3.两样：不～价。
