- 形容老师对学生说话态度的成语(形容学生面对老师的成语): 一丝不苟,不厌其烦,世世代代,为人师表,如坐春风,如梦初醒,学而不厌,循循善诱,恍然大悟,感激不尽,春风化雨,有问必答,百世之师,茅塞顿开,诲人不倦,谆谆教导,谆谆教诲,春风中坐,如沐春风。
-
1、一丝不苟 yī sī bù gǒu
释义:一丝不苟 苟:苟且。丝毫也不马虎。形容办事极为认真。
出处:清 吴敬梓《儒林外史》第四回:“上司访知,见世叔一丝不苟,升迁就在指日。”
-
2、不厌其烦 bù yàn qí fán
释义:不厌其烦 厌:嫌;烦:麻烦。不嫌麻烦。
出处:宋 袁燮《挈斋集》:“贽之先君,不惮其烦,而帝每不能听。”
-
3、世世代代 shì shì dài dài
释义:世世代代 泛指延续的各代
出处:丁玲《在严寒的日子里》第四章:“受苦人,受了世世代代的苦,几千年都在黑暗的地狱里过日子受煎熬。”
-
4、为人师表 wéi rén shī biǎo
释义:为人师表 指在人品德学问方面作别人学习的榜样;多指教师。师表:榜样;表率。
出处:《北齐书 王昕书》:“杨愔重其德业,以为人之师表。”
-
5、如坐春风 rú zuò chūn fēng
释义:如坐春风 如同坐在和煦的春风里;比喻受到良师的教育。
出处:宋 朱熹《伊洛渊源录》第四卷:“朱公掞见明道于汝州,逾月而归。语人曰:‘光庭在春风中坐了一月。’”
-
6、如梦初醒 rú mèng chū xǐng
释义:如梦初醒 像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂;在别人或事实的启发下;刚刚明白过来。
出处:明 冯梦龙《东周列国志》:“厉公大喜曰:‘寡人闻仲之言,如梦初醒。’”
-
7、学而不厌 xué ér bù yàn
释义:学而不厌 学习总感到不满足。形容好学。厌:满足。
出处:先秦 孔子《论语 述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
-
8、循循善诱 xún xún shàn yòu
释义:循循善诱 指善于引导别人进行学习。循循:有次序的样子;诱:引;指。
出处:先秦 孔子《论语 子罕》:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”
-
9、恍然大悟 huǎng rán dà wù
释义:恍然大悟 恍然:猛然醒悟的样子;悟:理解、明白。指忽然一下子明白;觉悟过来。
出处:宋 释道原《景德传灯录》第五卷:“简蒙指教,豁然大悟。”
-
10、感激不尽 gǎn jī bù jìn
释义:感激不尽 感激的心情没有穷尽。形容非常感激。
出处:明 冯梦龙《喻世明言》卷八:“驿官传扬都督之命,将十千钱赠为路费,又备下一辆车儿,差人夫送至姚州普淜驿中居住,张氏心中感激不尽。”
-
11、春风化雨 chūn fēng huà yǔ
释义:春风化雨 化雨:适时的雨。像用和暖的春风吹拂人;似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。
出处:先秦 孟轲《孟子 尽心上》:“有如时雨化之者。”
-
12、有问必答 yǒu wèn bì dá
释义:有问必答 有什么问题都给以解答。
出处:钱宁《圣人》第17章:“他是陈国太史,兼宫中答应,也是满腹经纶,一肚子知识之人,博学得到了有问必答、不问也答的地步。”
-
13、百世之师 bǎi shì zhī shī
释义:百世之师 世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人
出处:先秦 孟轲《孟子 尽心下》:“圣人,百世之师也,伯夷、柳下惠是也。”
-
14、茅塞顿开 máo sè dùn kāi
释义:茅塞顿开 茅:茅草;塞:堵塞。茅草塞路;突然开通了。形容原来心里好像被茅草堵塞着;现在一下开窍了。比喻立刻理解明白。
出处:先秦 孟轲《孟子 尽心下》:“山径之蹊间,介然用之而成路;为闲不用,则茅塞之矣。今茅塞子之心矣!”
-
15、诲人不倦 huì rén bù juàn
释义:诲人不倦 诲:教导;诱导;倦:厌烦。指教导别人而不知疲倦。
出处:先秦 孔子《论语 述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
-
16、谆谆教导 zhūn zhūn jiào dǎo
释义:谆谆教导 恳切、耐心地教导(谆谆:恳切、耐心的样子)。
出处:《诗经 大雅 抑》:“诲尔谆谆,听我藐藐。”
-
17、谆谆教诲 zhūn zhūn jiào huì
释义:谆谆教诲 谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导
出处:邓小平《庆祝刘伯承同志五十寿辰》:“伯承同志热爱自己的同志,对干部总是循循善诱,谆谆教诲,期以进步。”
-
18、春风中坐 chūn fēng zhōng zuò
释义:春风中坐 像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。
出处:宋·程颢、程颐《二程全书·外书十二》:"朱公掞来见明道于汝,归,谓人曰:‘光庭在春风中坐了一个月。’"
-
19、如沐春风 ru mu chun feng
释义:如沐春风 1、比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶,犹言和高人相处。比喻得到教益或感化,就像受到春风的吹拂一般。2、比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。与对“景物”的感受无关。如同沐浴在和煦的春风里。