- 说老师对学生好的成语(形容老师对学生说的话的成语):一心一意,不厌其烦,世世代代,为人师表,举首戴目,云开雾释,企而望归,倾耳戴目,和风细雨,子曰诗云,学然后知不足,学而不厌,寒来暑往,寸阴若岁,尊师贵道,尊师重道,循循善诱,悬悬而望,教学相长,春华秋实,春风化雨,望子成龙,欲罢不能,百世之师,翘首企足,翘首跂踵,老牛舐犊,计日以俟,诲人不倦,谆谆教导,释生取义,龙生九子,万众睢睢。
1、一心一意 yī xīn yī yì
释义：一心一意 只有一个心眼儿；没有别的考虑。
出处：晋 陈寿《三国志 魏志 杜恕传》：“免为庶人，徙章武郡，是岁嘉平元年。”裴松之注引《杜氏新书》：“故推一心，任一意，直而行之耳。”
2、不厌其烦 bù yàn qí fán
释义：不厌其烦 厌：嫌；烦：麻烦。不嫌麻烦。
出处：宋 袁燮《挈斋集》：“贽之先君，不惮其烦，而帝每不能听。”
3、世世代代 shì shì dài dài
释义：世世代代 泛指延续的各代
出处：丁玲《在严寒的日子里》第四章：“受苦人，受了世世代代的苦，几千年都在黑暗的地狱里过日子受煎熬。”
4、为人师表 wéi rén shī biǎo
释义：为人师表 指在人品德学问方面作别人学习的榜样；多指教师。师表：榜样；表率。
出处：《北齐书 王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。”
5、举首戴目 jǔ shǒu dài mù
释义：举首戴目 举：抬起；戴目：仰视的样子。形容望着远处而有所期待或殷切期待
出处：宋·王安石《上田正言书》：“天下举首戴目，属心执事者，难以一二计。”
6、云开雾释 yún kāi wù shì
释义：云开雾释 同“云消雾散”。
出处：清·张集馨《道咸宦海见闻录》：“千古名臣，每遭谗谤，而转瞬云开雾释，日光月华。”
7、企而望归 qǐ ér wàng guī
释义：企而望归 企：踮起脚后跟。踮起脚后跟盼望归来。形容殷切地期望
出处：东汉·班固《汉书·高帝纪》：“吏卒皆山东之人，日夜企而望归。”
8、倾耳戴目 qīng ěr dài mú
释义：倾耳戴目 倾耳：侧着耳朵细心倾听；戴目：仰视。认真听，抬头看。形容殷切期盼
出处：东汉·班固《汉书·贾山传》：“使天下之人戴目而视，倾耳耳听。”
9、和风细雨 hé fēng xì yǔ
释义：和风细雨 温和的风和细小的雨。本指自然现象；现多指用和缓的态度和方式处理问题。
出处：南朝 陈 张正见《陪衡阳游耆阇诗》：“清风吹麦垄，细雨濯梅林。”
10、子曰诗云 zǐ yuè shī yún
释义：子曰诗云 子：指孔子；诗：指《诗经》；曰、云：说。泛指儒家言论。
出处：元·宫大用《范张鸡黍》第一折：“我堪恨那伙老乔民，用这等小猢狲，但学得些妆点皮肤，子曰诗云。”
11、学然后知不足 xué rán hòu zhī bù zú
释义：学然后知不足 困：贫乏。学习之后，才知道自己的缺点
出处：西汉·戴圣《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”
12、学而不厌 xué ér bù yàn
释义：学而不厌 学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。
出处：先秦 孔子《论语 述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
13、寒来暑往 hán lái shǔ wǎng
释义：寒来暑往 寒冷的冬季来临了；暑热的夏日过去了。形容时间的不停流逝。
出处：《周易 系辞下》：“寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推，而岁成焉。”
14、寸阴若岁 cùn yīn ruò suì
释义：寸阴若岁 岁：年。一刹那象过一年。形容非常殷切地期待和盼望。
出处：《北史 韩禽传》：“班师凯入，诚知非远，相思之甚，寸阴若岁。”
15、尊师贵道 zūn shī guì dào
释义：尊师贵道 亦作“尊师重道”。
出处：南朝宋·范晔《后汉书·儒林列传上》：“帝谓孔僖曰：‘今日之会，宁于卿宗有光荣乎？’对曰：‘臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。今陛下亲屈万乘，辱临敝里，此乃崇礼先师，增辉圣德；至于光荣，非非所敢承。”
16、尊师重道 zūn shī zhòng dào
释义：尊师重道 尊：尊敬；重：重视；道：道理。尊敬师长；重视应该遵循的道理。
出处：南朝 宋 范晔《后汉书 孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师敬道。”
17、循循善诱 xún xún shàn yòu
释义：循循善诱 指善于引导别人进行学习。循循：有次序的样子；诱：引；指。
出处：先秦 孔子《论语 子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”
18、悬悬而望 xuán xuán ér wàng
释义：悬悬而望 形容一心一意地期待、盼望。
出处：明·冯梦龙《警世通言》卷二五：“吾怜君而相赠，岂望报乎？君可速归，恐尊嫂悬悬而望也。”
19、教学相长 jiào xué xiāng zhǎng
释义：教学相长 教学：教和学；长：促进；增加。教和学互相促进。
出处：西汉 戴圣《礼记 学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”
20、春华秋实 chūn huá qiū shí
释义：春华秋实 华：古同“花”。春天盛开的花；秋天结的果。比喻文采和德行。有时也比喻学问和品德修养之间的关系。
出处：晋 陈寿《三国志 魏志 邢颙传》：“（君侯）采庶子之春华，忘家丞之秋实。”
21、春风化雨 chūn fēng huà yǔ
释义：春风化雨 化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。
出处：先秦 孟轲《孟子 尽心上》：“有如时雨化之者。”
22、望子成龙 wàng zǐ chéng lóng
释义：望子成龙 希望自己的子女能在学业和事业上有成就。
出处：周而复《上海的早晨》第四部：“德公望子成龙，一会想送他上英国，一会又想送他上美国。”
23、欲罢不能 yù bà bù néng
释义：欲罢不能 罢：停；歇。想停止却又收不住。指因各种原因（包括迫于形势）无法中止。
出处：先秦 孔子《论语 子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”
24、百世之师 bǎi shì zhī shī
释义：百世之师 世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人
出处：先秦 孟轲《孟子 尽心下》：“圣人，百世之师也，伯夷、柳下惠是也。”
25、翘首企足 qiáo shǒu qǐ zú
释义：翘首企足 仰起头，踮起脚。形容盼望殷切。
出处：三国 魏 陈琳《檄吴将校部曲文》：“是以立功之士，莫不翘足引领，望内响应。”
26、翘首跂踵 qiáo shǒu qǐ zhǒng
释义：翘首跂踵 翘首：抬起头。抬起头踮起脚。形容殷切盼望
出处：宋·王明清《挥麈三录》第一家：“天下之士翘首跂踵，冀阁下日以忠言摩上，不谓若今之为起居舍人者，止司记录而已也。”
27、老牛舐犊 lǎo niú shì dú
释义：老牛舐犊 舐：舔；犊：小牛。老牛舔着小牛。比喻做父母的怜爱儿女。
出处：南朝 宋 范晔《后汉书 杨彪传》：“子修为曹操所杀，操见彪问曰：‘公何瘦之甚？’对曰：‘愧无日磾先见之明，犹怀老牛舐犊之爱。’”
28、计日以俟 jì rì yǐ sì
释义：计日以俟 数着日子等待。极言盼望之殷切。
出处：明·方孝孺《与邵真斋书》之六：“前者村仆还，承书约在月末相过，计日以俟，未遂一见，岂以雨故愆期邪？”
29、诲人不倦 huì rén bù juàn
释义：诲人不倦 诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。
出处：先秦 孔子《论语 述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”
30、谆谆教导 zhūn zhūn jiào dǎo
释义：谆谆教导 恳切、耐心地教导（谆谆：恳切、耐心的样子）。
出处：《诗经 大雅 抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”
31、释生取义 shì shēng qǔ yì
释义：释生取义 犹言舍生取义。
出处："《三国志 魏志 齐王芳传达室》：“[郭修]于广坐之中手刃击袆，勇过聂政，功逾介子，可谓杀身成仁，释生取义者矣。”"
32、龙生九子 lóng shēng jiǔ zǐ
释义：龙生九子 古代传说，龙生有九子，九子不成龙，各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。
出处：明 徐应秋《玉芝堂谈荟 龙生九子》：“龙生九子不成龙，各有所好。”
33、万众睢睢 wàn zhòng suī suī
释义：万众睢睢 睢睢：仰视。所有人的眼睛都看着上面。形容人们共同期待或感到惊奇的神情。
出处：《汉书·五行志中》："今雉以博士行礼之日大众聚会，飞集于庭，历阶登堂，万众睢睢，惊怪连日。"