- 比如模仿的成语(用什么成语形容模仿模仿):聋者之歌,一步一趋,三迁之教,东施效颦,亦趋亦步,人云亦云,体规画圆,体贴入妙,刻鹄类鹜,叠矩重规,唯妙唯肖,土偶蒙金,墨守成规,婢作夫人,孟母三迁,学步邯郸,弄巧成拙,徒有其表,心慕手追,惟妙惟肖,描头画角,效颦学步,枉辔学步,比葫芦画瓢,活剥生吞,画虎不成,画虎不成反类犬,画虎不成反类狗,画虎成狗,画虎类犬,画虎类狗,画龙不成反为狗,维妙维肖,范水模山,莫辨楮叶,葫芦依样,邯郸学步,重规迭矩,鲁斤燕削,迭矩重规。
1、聋者之歌 lóng zhě zhī gē
释义：聋者之歌 聋者学人唱歌，却听不到歌声，无以自乐。形容模仿别人的行为，实际上並不了解其中真义。
出处：《淮南子·原道》："夫内不开于中，而强学问者，不入于耳而不着于心，此何以异于聋者之歌也，效人为之而无以自乐也，声出于口则越而散矣。"
2、一步一趋 yī bù yī qū
释义：一步一趋 ①形容紧跟着行走。语本《庄子·田子方》：“夫子步亦步，夫子趋亦趋。”②比喻事事模仿和追随别人。常含贬意。
出处：语本《庄子·田子方》：“夫子步亦步，夫子趋亦趋。”清·百一居士《壶天录》卷下：“斜睨之，美而艳，一步一趋，相离仅尺咫耳。”
3、三迁之教 sān qiān zhī jiào
释义：三迁之教 汉 刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧；后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸；孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
出处：汉·刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧；后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸；孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。
4、东施效颦 dōng shī xiào pín
释义：东施效颦 美女西施因病皱眉；显得更美。邻里丑女（后称东施）；机械地模仿；也皱起眉头；结果这副苦相使她显得更丑（效：模仿；颦：皱眉头）。比喻不顾具体条件；不加分析地胡乱摹仿别人；结果适得其反；显得可笑。
出处：先秦 庄周《庄子 天运》：“故西施病心而矉其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而矉其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。”
5、亦趋亦步 yì qū yì bù
释义：亦趋亦步 见“亦步亦趋”。
出处：《庄子·田子方》：“夫子步亦步，夫子趋亦趋，夫子驰亦驰，夫子奔逸绝尘，而回瞠若乎后矣。”
6、人云亦云 rén yún yì yún
释义：人云亦云 云：说。人家怎么说；自己也跟着怎么说。指没有主见。
出处：金 蔡松年《槽声同彦高赋》诗：“槽床过竹春泉句，他日人云吾亦云。”
7、体规画圆 tǐ guī huà yuán
释义：体规画圆 犹言依样画葫芦。谓墨守成规，一味模仿。
出处：宋·宋祁《宋景文公笔记·释俗》：“若体规画圆，准方作矩，终为人之臣仆。”
8、体贴入妙 tǐ tiē rù miào
释义：体贴入妙 谓体会领悟深刻细致，而使描写或模仿巧妙逼真。
出处：清·昭梿《啸亭杂录·檀栾卿》：“姿容艳丽，性格柔婉，所演剧甚多，俱能体贴入妙。”
9、刻鹄类鹜 kè hú lèi wù
释义：刻鹄类鹜 刻：刻画；鹄：天鹅；类：似，象；鹜：鸭子。画天鹅不成，仍有些象鸭子。比喻模仿的虽然不逼真，但还相似。
出处：南朝 宋 范晔《后汉书 马援传》：“效伯高不得，犹为谨敕之士，所谓刻鹄不成尚类鹜者也。效季良不成，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗者也。”
10、叠矩重规 dié jǔ chóng guī
释义：叠矩重规 规与规相重，矩矩与相迭，度数相同，完全符合。原比喻动静合乎法度或上下相合，后形容模仿、重复。
出处：《三国志 蜀书 郤正传》：“君臣协美于朝，黎庶欣戴于野，动若重规，静若迭矩。”
11、唯妙唯肖 wéi miào wéi xiāo
释义：唯妙唯肖 形容描写或模仿得非常巧妙，非常逼真。
出处：老舍《赵子曰》：“这样从锣鼓中把古人的一举一动形容得唯妙唯肖。”
12、土偶蒙金 tǔ ǒu méng jīn
释义：土偶蒙金 在泥塑人像外面涂上金粉。比喻因袭模仿，徒有其表。
出处：清·吴乔《答万季野诗问》：“宋诗如三家村叟，布袍草履，是一个人。明诗土偶蒙金。”
13、墨守成规 mò shǒu chéng guī
释义：墨守成规 墨守：战国时墨翟善于守城；故称善守为“墨守”；后指固执不变地遵循为墨守；成规：现成地规矩、制度。固执守旧；死报着老规矩不放；不思改革进取。
出处：清 黄宗羲《钱退山诗文序》：“如钟嵘之《诗品》，辨体明宗，固朱尝墨守以为准的也。”
14、婢作夫人 bì zuò fū rén
释义：婢作夫人 婢：侍女；夫人：主妇。旧时指在文艺方面虽刻意模仿别人，但才力和作品的规模总赶不上。
出处：南朝 梁 袁昂《古今书评》：“（羊欣）书如大家婢为夫人，虽处其位，而举止羞涩，终不似真。”
15、孟母三迁 mèng mǔ sān qiān
释义：孟母三迁 孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。
出处：汉·赵歧《孟子题词》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”
16、学步邯郸 xué bù hán dān
释义：学步邯郸 学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
出处：先秦 庄周《庄子 秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”
17、弄巧成拙 nòng qiǎo chéng zhuō
释义：弄巧成拙 弄：卖弄；耍弄；巧：灵巧；拙：愚笨。本想卖弄聪明；做得好些；结果却做了蠢事或把事情弄糟。
出处：宋 黄庭坚《拙轩颂》：“弄巧成拙，为蛇画足。”
18、徒有其表 tú yǒu qí biǎo
释义：徒有其表 徒：只，仅。只有光鲜的外表而已
出处：清·李宝嘉《官场现形记》第27回：“‘金漆饭桶’，大约说徒有其表，面子上好看，其实内骨子一无所有。”
19、心慕手追 xīn mù shǒu zhuī
释义：心慕手追 慕：羡慕；追：追求。心头羡慕，手上模仿。形容竭力模仿。
出处：《晋书 王羲之传》：“玩之不觉为倦，览之莫识其端，心慕手追，此人而已。”
20、惟妙惟肖 wéi miào wéi xiào
释义：惟妙惟肖 形容描写或摹仿得非常逼真、传神。惟：语气助词。
出处：宋 岳珂《英光堂帖赞》：“永之法，妍以婉，（米）芾之体，峭以健。马牛其风，神合志通；彼妍我峭，惟妙惟肖。”
21、描头画角 miáo tóu huà jiǎo
释义：描头画角 比喻刻意模仿，毫无新意
出处：清 袁枚《随园诗话》第三卷：“阮亭之意，必欲其描头画角若明七子，而后谓之窥盛唐乎？”
22、效颦学步 xiào pín xué bù
释义：效颦学步 比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“东施效颦”、“邯郸学步”。
出处：明李贽《答耿司寇书》：“且克明何如人也，筋骨如铁，而肯效颦学步从人脚跟走乎！”
23、枉辔学步 wǎng pèi xué bù
释义：枉辔学步 比喻错误地模仿别人。
出处：南朝·梁·刘勰《文心雕龙·定势》：“因利骋节，情采自凝；枉辔学步，力止寿陵。”
24、比葫芦画瓢 bǐ hú lú huà piáo
释义：比葫芦画瓢 比喻照样子模仿
25、活剥生吞 huó bāo shēng tūn
释义：活剥生吞 比喻机械地搬用或生硬地模仿。语出唐刘肃《大唐新语·谐谑》：“李义府尝赋诗曰：‘镂月成歌扇，裁云作舞衣。自怜回雪影，好取洛川归。’有枣强尉张怀庆好偷名士文章，乃为诗曰：‘生情镂月成歌扇，出意裁云作舞衣。照镜自怜回雪影，时来好取洛川归’。人谓之谚曰：‘活剥王
出处：语出唐·刘肃《大唐新语·谐谑》：“有枣强尉张怀庆好偷名士文章，乃为诗曰：‘生情镂月成歌扇，出意裁云作舞衣。照镜自怜回雪影，时来好取洛川归’。人谓之谚曰：‘活剥王昌龄，生吞郭正一。’”
26、画虎不成 huà hǔ bù chéng
释义：画虎不成 画老虎画不好（画得像只狗）。比喻好高骛远；一无所成；反贻笑柄。
出处：东汉 班固《东观汉记》：“所谓刻鹄不成尚类鹜者；效杜季良而不成，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗也。”
27、画虎不成反类犬 huà hǔ bù chéng fǎn lèi quǎn
释义：画虎不成反类犬 比喻模仿不到家，反而不伦不类。同“画虎不成反类狗”。
出处：唐 刘知幾《史通 六家》：“如君懋《隋书》，虽欲祖述商周，宪章虞夏，观其所述乃似《孔子家语》、临川《世说》，可谓画虎不成反类犬也。”
28、画虎不成反类狗 huà hǔ bù chéng fǎn lèi gǒu
释义：画虎不成反类狗 画老虎不成；却象狗。比喻模仿的效果不好；弄得不伦不类。
出处：南朝 宋 范晔《后汉书 马援转》：“效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗者也。”
29、画虎成狗 huà hǔ chéng gǒu
释义：画虎成狗 画老虎不成，却成了狗。比喻模仿不到家，反而不伦不类。
出处：《后汉书·马援传》：“效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗也。”
30、画虎类犬 huà hǔ lèi quǎn
释义：画虎类犬 画虎画得像只狗。比喻模仿的效果不好；弄得不伦不类。
出处：唐 刘知幾《史通 六家》：“观其所述乃似《孔子家语》、临川《世说》，可谓画虎不成反类犬也。”
31、画虎类狗 huà hǔ lèi gǒu
释义：画虎类狗 类：象。画老虎不成，却象狗。比喻模仿不到家，反而不伦不类。
出处：南朝 宋 范晔《后汉书 马援传》：“效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗也。”
32、画龙不成反为狗 huà lóng bù chéng fǎn wéi gǒu
释义：画龙不成反为狗 比喻模仿不到家，反而不伦不类。同“画虎不成反类狗”。
出处：《后汉书 儒林传上 孔僖》：“[僖与崔駰]同游太学，习《春秋》。因读吴王夫差时事，僖废书叹曰：‘若是，所谓画龙不成反为狗者。’”
33、维妙维肖 wéi miào wéi xiào
释义：维妙维肖 形容描写或模仿非常逼真传神。
出处：清 冯镇峦《读聊斋杂说》：“形容维妙维肖，仿佛《水经注》造语。”
34、范水模山 fàn shuǐ mó shān
释义：范水模山 比喻效法模仿他人
出处：清 江顺诒《词学集成》第六卷：“抗心迈古，肆力式靡；吹花嚼蕊，相炫虚华，范水模山，自诧淡远。”
35、莫辨楮叶 mò biàn chǔ yè
释义：莫辨楮叶 莫：不；辨：分辨。不能分辨楮叶的真假。比喻模仿逼真或以假乱真。
出处：《韩非子·喻老》：“宋人有为其君以象为楮叶者，三年而成。丰杀茎柯，毫芒繁泽，乱之楮叶之中而不可别也。”
36、葫芦依样 hú lu yī yàng
释义：葫芦依样 依样画葫芦。比喻只是模仿，缺乏创造
出处：清 周亮工《书影》第三卷：“工者不免优孟抵掌之诮，拙者至有葫芦依样之讥。”
37、邯郸学步 hán dān xué bù
释义：邯郸学步 邯郸：战国时赵国的都城；步：迈步走路。步伐；相传战国时赵国人走路的步伐、姿势特别优美大方；威武好看。燕国寿陵地方有几个年轻人结伴到赵国去学习邯郸人的走路姿势。结果不但没有把赵国人的走路姿势学到手；反而连自己原来的走法也忘记了；只好爬着回去。比喻模仿别人不成；反而把自己原有的技能丢掉了。
出处：庄周《庄子 秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”
38、重规迭矩 chóng guī dié jǔ
释义：重规迭矩 规与规相重，矩矩与相迭，度数相同，完全符合。原比喻动静合乎法度或上下相合，后形容模仿、重复。
出处：《三国志·蜀书·郤正传》：“动若重规，静若迭矩。”
39、鲁斤燕削 lǔ jīn yàn xuē
释义：鲁斤燕削 鲁之削（小刀），宋之斤（斧头），质量都很好；如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原来水平。
出处：清·李斗《扬州画舫录·虹桥录》：“其《京舵子》、《起字调》、《马头调》、《南京调》之类，传自四方，间亦效之；而鲁斤燕削，迁地不能为良矣。”
40、迭矩重规 dié jǔ chóng guī
释义：迭矩重规 规与规相重，矩矩与相迭，度数相同，完全符合。原比喻动静合乎法度或上下相合，后形容模仿、重复。
出处：《三国志·蜀书·郄正传》："君臣协美于朝，黎庶欣戴于野，动若重规，静若迭矩。"