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kùn

ér

xué

困而不学

困而不学意思

  • 解释:

    困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。

  • 出处:

    《论语·季氏》:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”

  • 语法:

    困而不学作谓语;指遇到困难却

  • 示例:

    困而不学,终于不知,斯为下尔。(清 王夫之《读四书大全说》第七卷)

成语困而不学单字解释

  • 读音:kùn

    困kùn

    1.陷在艰难痛苦中或受环境、条件的限制无法摆脱:为病所~。想当年当(dàng)无可当,卖无可卖,真把我给~住了。

    2.控制在一定范围里;围困:~守。把敌人~在山沟里。

    3.困难:~苦。~厄。

    4.疲乏:~乏。~顿。

    5.疲乏想睡:你~了就先睡。

    6.睡:~觉。天不早了,快点~吧。


  • 读音:ér

    而ér

    1.连接动词、形容词或词组、分句等。a)连接语意相承的成分:伟大~艰巨的任务。战~胜之。取~代之。我们正从事一个伟大的事业,~伟大的事业必须有最广泛的群众的参加和支持。b)连接肯定和否定互相补充的成分:栀子花的香,浓~不烈,清~不淡。马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发,~要从客观存在的事实出发。c)连接语意相反的成分,表示转折:如果能集中生产~不集中,就会影响改进技术、提高生产。d)连接事理上前后相因的成分:因困难~畏惧~退却~消极的人,不会有任何成就。

    2.有“到”的意思:一~再,再~三。由秋~冬。由南~北。

    3.把表示时间、方式、目的、原因、依据等的成分连接到动词上面:匆匆~来。挺身~出。为正义~战。因公~死。视情况~定。

    4.插在主语谓语中间,有“如果”的意思:民族战争~不依靠人民大众,毫无疑义将不能取得胜利。

    5.姓。


  • 读音:bùfǒu

    不bùfǒu

    [bù]
    1.用在动词、形容词和其他副词前面表示否定:~去。~能。~多。~经济。~一定。~很好。

    2.加在名词或名词性词素前面,构成形容词:~法。~规则。

    3.单用,做否定性的回答(答话的意思跟问题相反):他知道吗?——~,他不知道。

    4.用在句末表示疑问,跟反复问句的作用相等:他现在身体好~?

    5.用在动补结构中间,表示不可能达到某种结果:拿~动。做~好。装~下。看~出。

    6.“不”字的前后叠用相同的词,表示不在乎或不相干(常在前边加“什么”):什么累~累的,有工作就得做。什么钱~钱的,你喜欢就拿去。

    7.跟“就”搭用,表示选择:晚上他~是看书,就是写文章。

    8.a)在去声字前面,“不”字读阳平声,如“~会”、“~是”。b)动词“有”的否定式是“没有”,不是“不有”。

    [fǒu]
    相当于“否”


  • 读音:xué

    学xué

    1.学习:~技术。勤工俭~。我跟着他~了许多知识。

    2.模仿:他~杜鹃叫,~得很像。

    3.学问:治~。才疏~浅。博~多能。

    4.指学科:数~。物理~。政治经济~。

    5.学校:小~。大~。上~。

    6.姓。