- 弘扬企业文化的成语(形容企业传承的成语):一脉相传,一脉相承,代代相传,凤毛济美,勤劳勇敢,古为今用,古今中外,开来继往,战天斗地,承上启下,承前启后,推陈出新,源远流长,继往开来,舍我其谁,艰苦创业,艰苦奋斗,薪尽火传,言传身教,通古博今,风流云散,原始公社。
1、一脉相传 yī mài xiāng chuán
释义：一脉相传 从同一血统、派别世代相承流传下来。比喻某种思想、行为或学说之间的继承关系。
出处：明 汪廷讷《三祝记 叙别》：“纯仁今日将麦舟赈济曼卿，这才是一脉相传，何愁皇天不佑。”
2、一脉相承 yī mài xiāng chéng
释义：一脉相承 一脉：同一血脉；指联络贯通而成的一个系统。从同一血统、派别世代相承流传下来。指某种思想、行为或学说之间有继承关系。
出处：清 李绿园《歧路灯》：“如今这两个侄儿，虽分鸿胪、宜宾两派，毕竟一脉相承，所以一个模样。”
3、代代相传 dài dài xiāng chuán
释义：代代相传 一代一代相继传授、流传。也作“世代相传”。
出处：陆文夫《被女性化的苏州人》：“代代相传，使得苏州人在文化心态上具有一定的封闭性。”
4、凤毛济美 fèng máo jì měi
释义：凤毛济美 旧时比喻父亲做官，儿子能继承父业。
出处：清 李宝嘉《官场现形记》第34回：“你不听见说他们世兄即日也要保道台？真正是凤毛济美，可钦，可敬！”
5、勤劳勇敢 qín láo yǒng gǎn
释义：勤劳勇敢 勤奋劳动，有勇气，有胆量
出处：邓小平《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词》：“我们的人民勤劳勇敢，坚韧不拔，有智慧，有理想，热爱祖国，热爱社会主义。”
6、古为今用 gǔ wéi jīn yòng
释义：古为今用 指批判地继承一切优秀的文化遗产；使它为人民服务；为社会主义建设服务。
出处：毛泽东《书信选集 致陆定一》：“古为今用，洋为中用。”
7、古今中外 gǔ jīn zhōngwài
释义：古今中外 从古代到现在；从国内到国外。
出处：茅盾《子夜》九：“翻遍了古今中外的历史，没有一个国家曾经用这种所谓示威运动而变成了既富且强的。”
8、开来继往 kāi lái jì wǎng
释义：开来继往 继承前人的事业，并为将来开辟道路。
出处：《诗刊》1978年第4期：“谁都说，开来继往，军民喜悦。”
9、战天斗地 zhàn tiān dòu dì
释义：战天斗地 战、斗：泛指斗争。形容征服和改造大自然的英雄气慨。
10、承上启下 chéng shàng qǐ xià
释义：承上启下 承：承接；启：引出；开始。承接上面的；并引出下面的。多指文章的结构。也泛指把事业或学问接过来传下去。
出处：西汉 戴圣《礼记 曲礼上》“故君子戒慎”唐 孔颖达疏：“故，承上启下之辞。”
11、承前启后 chéng qián qǐ hòu
释义：承前启后 承：承接；启：开创、开始。承接前面的；引出后面的。多用于事业、学问方面。也作“承先启后。”
出处：明 朱国祯《涌幢小品 曾有菴赠文》：“公承前草创，启后规模，此之功德，垂之永永。”
12、推陈出新 tuī chén chū xīn
释义：推陈出新 推出粮仓里的旧粮；更换新粮。引申为剔除旧事物中的糟粕；吸取精华；使之向新的方向发展。陈：仓储存的旧粮。
出处：《明史 范济传》：“严伪造之条，开倒换之法，推陈出新，无耗无阻。”
13、源远流长 yuán yuǎn liú cháng
释义：源远流长 源：源头；流：水的流程。河的源头很远；水流很长。比喻历史悠久。
出处：唐 白居易《海州刺史裴君夫人李氏墓志铭》：“夫源远者流长，根深者枝茂。”
14、继往开来 jì wǎng kāi lái
释义：继往开来 继：继承；往：过去；来：未来。继承前人的事业；开辟未来的道路。
出处：明 王守仁《传习录》上卷：“文公精神气魄大，是他早年合下便要继往开来，故一向只就考索著述上用功。”
15、舍我其谁 shě wǒ qí shuí
释义：舍我其谁 舍：除了。除了我还有哪一个？形容人敢于担当，遇有该做的事，决不退让。
出处：先秦 孟轲《孟子 公孙丑下》：“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？”
16、艰苦创业 jiān kǔ chuàng yè
释义：艰苦创业 艰难困苦地创办事业。
17、艰苦奋斗 jiān kǔ fèn dòu
释义：艰苦奋斗 在艰难困苦的条件下竭尽全力去工作或斗争。
出处：毛泽东《中国革命战争的战略问题》第二章：“没有中国共产党在过去五十年间的艰苦奋斗，挽救新的亡国危险是不可能的。”
18、薪尽火传 xīn jìn huǒ chuán
释义：薪尽火传 薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
出处：先秦 庄周《庄子 养生主》：“指穷于为薪，火传也，不知其尽也。”
19、言传身教 yán chuán shēn jiào
释义：言传身教 言传：语言上传授、讲解；身教：亲身以行动教导。一面在言语上传授；讲解；一面在行动上示范。指言语行动起模范作用。
出处：南朝 宋 范晔《后汉书 第五伦传》：“以身教者从，以言教者论。”
20、通古博今 tōng gǔ bó jīn
释义：通古博今 同“通今博古”。
出处：《钟山》1981年第4期：“你是一个老大学生了，通古博今，知书达理，何必与姚金根那种人一般见识，他小人得志。”
21、风流云散 fēng liú yún sà
释义：风流云散 轻风流动；云彩散开。比喻经常在一起的人；一时间四下分离；散走各方。也比喻作品的散轶。
出处：汉 王粲《赠蔡子笃》诗：“风流云散，一别如雨。”
22、原始公社 yuán shǐ gōng shè
释义：原始公社 人类社会历史上最早阶段的社会组织。包括母系氏族公社和父系氏族公社两个阶段。 郭沫若 《奴隶制时代·中国古代史的分期问题－－代序》：“中国社会的发展，曾经经历了原始公社、奴隶制和封建制。” 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第一编第一章第五节：