- 跟啥人学啥人的成语: 东施效颦,人以群分,弄巧成拙,效颦学步,物以类聚,立人达人,耳濡目染,能近取譬,近朱者赤,邯郸学步。
-
1、东施效颦 dōng shī xiào pín
释义:东施效颦 美女西施因病皱眉;显得更美。邻里丑女(后称东施);机械地模仿;也皱起眉头;结果这副苦相使她显得更丑(效:模仿;颦:皱眉头)。比喻不顾具体条件;不加分析地胡乱摹仿别人;结果适得其反;显得可笑。
出处:先秦 庄周《庄子 天运》:“故西施病心而矉其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而矉其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。”
-
2、人以群分 rén yǐ qún fēn
释义:人以群分 人按照其品行、爱好而形成团体,因而能互相区别。指好人总跟好人结成朋友,坏人总跟坏人聚在一起。
出处:《易·系辞上》:“方以类聚,物以群分,吉凶生矣。”
-
3、弄巧成拙 nòng qiǎo chéng zhuō
释义:弄巧成拙 弄:卖弄;耍弄;巧:灵巧;拙:愚笨。本想卖弄聪明;做得好些;结果却做了蠢事或把事情弄糟。
出处:宋 黄庭坚《拙轩颂》:“弄巧成拙,为蛇画足。”
-
4、效颦学步 xiào pín xué bù
释义:效颦学步 比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“东施效颦”、“邯郸学步”。
出处:明李贽《答耿司寇书》:“且克明何如人也,筋骨如铁,而肯效颦学步从人脚跟走乎!”
-
5、物以类聚 wù yǐ lèi jù
释义:物以类聚 类:同一类。同类的事物常聚集在一起;现在多指坏人互相勾结在一起。
出处:《周易 系辞上》:“方以类聚,物以群分。”
-
6、立人达人 lì rén dá rén
释义:立人达人 立:建树,成就;达:发达,显贵。旧指帮助人建立功业,提高地拉。
出处:先秦 孔子《论语 雍也》:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已!”
-
7、耳濡目染 ěr rú mù rǎn
释义:耳濡目染 濡:音如;沾湿;染:沾染。耳朵经常听到;眼睛经常看到;不知不觉地受到影响。
出处:唐 韩愈《清河郡公房公墓碣铭》:“目濡耳染,不学以能。”
-
8、能近取譬 néng jìn qǔ pì
释义:能近取譬 能就自身打比方。比喻能推己及人,替别人着想。
出处:先秦 孔子《论语 雍也》:“夫仁者,已欲立而立人,已欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”
-
9、近朱者赤 jìn zhū zhě chì
释义:近朱者赤 朱:朱砂。靠近朱砂的变红。比喻接近好人容易使人变好。指外部环境具有很大影响
出处:晋·傅玄《傅鹑觚集·太子少傅箴》:“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。”
-
10、邯郸学步 hán dān xué bù
释义:邯郸学步 邯郸:战国时赵国的都城;步:迈步走路。步伐;相传战国时赵国人走路的步伐、姿势特别优美大方;威武好看。燕国寿陵地方有几个年轻人结伴到赵国去学习邯郸人的走路姿势。结果不但没有把赵国人的走路姿势学到手;反而连自己原来的走法也忘记了;只好爬着回去。比喻模仿别人不成;反而把自己原有的技能丢掉了。
出处:庄周《庄子 秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。”