- 读书破万卷下笔有如有神的成语(读书破万卷下笔如有神的成语): 一模一样,下笔如有神,众说纷纭,刻苦钻研,博览群书,博采众长,博采群议,古今中外,囫囵吞枣,学以致用,开卷有益,得心应手,怀才不遇,才识过人,更上一层楼,束之高阁,熟能生巧,熟读深思,牵强附会,登高望远,经验之谈,胸有成竹,行之有效,触类旁通,读书破万卷,贫富悬殊,迷惑不解,韦编三绝,食不甘味,不明事理。
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1、一模一样 yī mú yī yàng
释义：一模一样 一个模样。指样子完全相同。
出处：明 凌濛初《初刻拍案惊奇》：“话说人生只有面貌最不同，盖因各父母所生，千支万派，那能够一模一样的？”
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2、下笔如有神 xià bǐ rú yǒu shén
释义：下笔如有神 指写文章下笔时如有神力相助。形容善于写文章或文章写得好
出处：唐·杜甫《奉赠韦左丞文二十二韵》：“读书破万卷，下笔如有神。”
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3、众说纷纭 zhòng shuō fēn yún
释义：众说纷纭 纷纭：言论、事情等多而杂乱。说法多而杂。
出处：元 戴表元《剡源集》第20卷：“然当纯公既没，众说纷纭，卒能坚忍植立。”
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4、刻苦钻研 kè kǔ zuān yán
释义：刻苦钻研 刻苦：下苦功。下苦功，深入研究
出处：《祖冲之》：“敢于推翻前人的错结论，表现了古今杰出科学家所共有的刻苦钻研、坚持真理的精神。”
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5、博览群书 bó lǎn qún shū
释义：博览群书 览：观看；阅读。广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群籍”。
出处：《周书 庾信传》：“庾信，字子山，南阳新野人也。……幼而俊迈，聪敏绝伦，博览群书，尤善《春秋左氏传》。”
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6、博采众长 bó cǎi zhòng cháng
释义：博采众长 博：广泛；采：采纳；长：长处；优势。广泛地吸取各家或各方面的优点、长处。
出处：北齐 魏收《魏书 刘芳传》：“考括坟籍，博采群议。”
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7、博采群议 bó cǎi qún yì
释义：博采群议 博：广；议：建议。广泛采纳群众的建议
出处：《魏书·刘芳传》：“考括坟籍，博采群议。”
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8、古今中外 gǔ jīn zhōngwài
释义：古今中外 从古代到现在；从国内到国外。
出处：茅盾《子夜》九：“翻遍了古今中外的历史，没有一个国家曾经用这种所谓示威运动而变成了既富且强的。”
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9、囫囵吞枣 hú lún tūn zǎo
释义：囫囵吞枣 囫囵：整个儿；完整的。指不加咀嚼；把枣子整个吞下去。比喻学习时生吞活剥；缺乏思考；笼统地含糊地吸收知识。
出处：宋 圆悟禅师《碧岩录》：“若是知有底人，细嚼慢咽；若是不知有底人，一似浑囵吞个枣。”
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10、学以致用 xué yǐ zhì yòng
释义：学以致用 为了实际应用而学习。致：使达到；用：实际应用。
出处：李新《为有源头活水来》：“要结合实际工作和革命斗争的需要来学，学以致用，并且勤学苦学。”
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11、开卷有益 kāi juàn yǒu yì
释义：开卷有益 开卷：打开书本；益：益处；收获。打开书来看；就会有收获。
出处：晋 陶潜《与子俨等疏》：“开卷有得，便欣然忘食。”
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12、得心应手 dé xīn yìng shǒu
释义：得心应手 心里怎样想；手上就能相应地怎样做。形容功夫到家；技艺纯熟；做起来很顺手。
出处：先秦 庄周《庄子 天道》：“不徐不疾，得之于手而应于心，口不能言，有数存焉于其间。”
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13、怀才不遇 huái cái bù yù
释义：怀才不遇 怀：怀藏；才：才干；才能。很有才能但是没有碰到赏识和重用他的人；没有施展的机会。
出处：明 冯梦龙《古今小说》：“眼见别人才学万倍不如他的，一个个出身通显，享用爵禄，偏则自家怀才不遇。”
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14、才识过人 cái shí guò rén
释义：才识过人 才能和见识超过一般人。
出处：元 马致远《荐福碑》第四折：“果然不干我事，是兄弟才识过人。”
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15、更上一层楼 gèng shàng yī céng lóu
释义：更上一层楼 原意是要想看得更远，就要登得更高。后比喻使已取得的成绩再提高一步。
出处：唐 王之涣《登鹳鹤楼》诗：“白日依山尽，黄河入海流；欲穷千里目，更上一层楼。”
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16、束之高阁 shù zhī gāo gé
释义：束之高阁 捆起来以后放在高高的架子上。比喻放着不用。
出处：《晋书 庾翼传》：“此辈宜束之高阁，俟天下太平，然后议其任耳。”
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17、熟能生巧 shú néng shēng qiǎo
释义：熟能生巧 巧：技巧。熟练了；就能找到窍门。
出处：清 李汝珍《镜花缘》第31回：“俗话说的‘熟能生巧’，舅兄昨日读了一夜。不但他已嚼出此中意味，并且连寄女都听会，所以随问随答，毫不费事。”
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18、熟读深思 shú dú shēn sī
释义：熟读深思 反复地阅读，认真地思考。
出处：宋·苏轼《送安犉秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”
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19、牵强附会 qiān qiǎng fù huì
释义：牵强附会 牵：拉；附会：把无联系的事物生硬地拉扯到一起。把不相干的事物硬拉在一起；说成彼此相干。
出处：清 曾朴《孽海花》第11回：“后儒牵强附会，费尽心思，不知都是古今学不分明的缘故。”
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20、登高望远 dēng gāo wàng yuǎn
释义：登高望远 登上高处，看得更远。也比喻思想境界高，目光远大。
出处：《荀子 劝学》：“我尝跂高而望矣，不如登高之博见也。《吕氏春秋 顺说》：“顺风而呼，声不加疾也，际高而望，目不加明也，所因便也。
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21、经验之谈 jīng yàn zhī tán
释义：经验之谈 指言谈有亲身实践作为根据；能使人信服、感动。
出处：巴金《寒夜》：“‘钟老这是经验之谈啊！’小潘大声笑着说。”
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22、胸有成竹 xiōng yǒu chéng zhú
释义：胸有成竹 原指画竹子在动笔之前脑子里先有竹子的完整形象。现比喻做事情动手之前心里已有主意；有打算或有把握。成：完全的。
出处：宋 苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹于胸中。”
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23、行之有效 xíng zhī yǒu xiào
释义：行之有效 实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过；证明很有效用。
出处：西晋 张华《博物志 方士》：“皇甫隆遇青牛道士，姓封名君达，其论养性法则可施用，大略云……武帝行之有效。”
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24、触类旁通 chù lèi páng tōng
释义：触类旁通 触类：接触某一方面的事物；旁通：互相贯通。指掌握或懂得了某一事物的知识或规律；就可以由此及彼；了解和掌握同类的其它事物。
出处：《周易 系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”
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25、读书破万卷 dú shū pò wàn juàn
释义：读书破万卷 破：突破；引申为尽；通；卷：书籍的册数或篇章。刻苦而认真地学习；翻破了万卷书。形容读书很多；学识渊博。
出处：唐 杜甫《奉赠韦左丞文二十韵》：“读书破万卷，下笔如有神。”
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26、贫富悬殊 pín fù xuán shū
释义：贫富悬殊 贫的和富的相差极大
出处：朱自清《论且顾眼前》：“现在的贫富悬殊是史无前例的。”
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27、迷惑不解 mí huò bù jiě
释义：迷惑不解 指对谋事非常疑惑，很不理解。同“大惑不解”。
出处：老舍《鼓书艺人》二十七：“她鞠了个躬，转身慢慢走进了下场门。掌声很热烈。听众瞧着她，迷惑不解。”
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28、韦编三绝 wéi biān sān jué
释义：韦编三绝 韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
出处：西汉 司马迁《史记 孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”
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29、食不甘味 shí bù gān wèi
释义：食不甘味 甘：味道好。吃东西品不出其中的味道。形容心中有事；吃东西也不香。
出处：西汉 司马迁《史记 孙子吴起传》：“寡人已知将军能用兵矣。寡人非此二姬，食不甘味，愿勿斩也。”
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30、不明事理 bù míng shì lǐ
释义：不明事理 明：明白，懂得。不懂得事物的道理。
