- 修饰教诲的成语(形容一个人的教诲的成语): 不可教训,不吝赐教,不教而杀,不教而诛,即温听厉,孺子可教,循循善诱,教亦多术,晨提夕命,诗礼之训,谆谆不倦,谆谆告戒,谆谆告诫,谆谆教导,谆谆教诲,过庭之训,不屑教诲。
-
1、不可教训 bù kě jiào xùn
释义：不可教训 教训：教育，教诲。对某人无法进行教育。
出处：《左传·文公十八年》：“颛顼氏有不才子，不可教训，不知话言，告之则顽，舍之则嚣，傲很明德，以乱天常，天下之民谓之‘梼杌’。”
-
2、不吝赐教 bù lìn cì jiào
释义：不吝赐教 吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜指点教导。请人指教的客气话
出处：鲁迅《两地书》五：“但我相信倘有请益的时候，先生是一定不吝赐教的。”
-
3、不教而杀 bù jiào ér shā
释义：不教而杀 教：教育；杀：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
出处：先秦 孔子《论语 尧曰》：“不教而杀谓之虐。”
-
4、不教而诛 bù jiào ér zhū
释义：不教而诛 诛：杀或惩罚。事先不加教育；出错或犯法就惩罚或杀戮。
出处：先秦 荀况《荀子 富国》：“故不教而诛，则刑繁而邪不胜，教而不诛，则奸民不惩。”
-
5、即温听厉 jí wēn tīng lì
释义：即温听厉 《论语·子张》：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”后以“即温听厉”称面受尊者的教诲。
出处：《论语·子张》：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”
-
6、孺子可教 rú zǐ kě jiào
释义：孺子可教 指年轻人可培养。
出处：西汉 司马迁《史记 留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”
-
7、循循善诱 xún xún shàn yòu
释义：循循善诱 指善于引导别人进行学习。循循：有次序的样子；诱：引；指。
出处：先秦 孔子《论语 子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”
-
8、教亦多术 jiào yì duō shù
释义：教亦多术 教：教诲；术：方法。教诲人有多种方法。
出处：《孟子·告子下》：“教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦教诲之而已矣。”
-
9、晨提夕命 chén tí xī mìng
释义：晨提夕命 犹言朝夕教诲。
出处：明·陈子龙《应本序》：“子龙得备吏于越，得侍先生左右，晨提夕命者且三载，又岂易遇哉！”
-
10、诗礼之训 shī lǐ zhī xùn
释义：诗礼之训 子女遵承父亲的教诲。
出处：先秦 孔子《论语 季氏》：“曰：‘学《诗》乎？’对曰：‘未也。’……曰：‘学《礼》乎？’对曰：‘未也。’”
-
11、谆谆不倦 zhūn zhūn bù juàn
释义：谆谆不倦 恳切耐心地教诲，不知疲倦。
出处：明·程颐《明道先生行状》：“先生从容告语，谆谆不倦，在邑三年，百姓爱之如父母，去之日，哭声震野。”
-
12、谆谆告戒 zhūn zhūn gào jiè
释义：谆谆告戒 恳切耐心地教诲劝告。
出处：宋·费衮《梁溪漫志·闲乐异事》：“命诸子子妇皆坐，置酒，谆谆告戒，家人见公无疾而遽若是，愕眙不知所答。”
-
13、谆谆告诫 zhūn zhūn gào jiè
释义：谆谆告诫 恳切、耐心地劝告、教导（谆谆：恳切、耐心的样子）。
出处：宋 费衮《梁溪漫志 闲乐异事》：“命诸子子妇皆坐，置酒，谆谆告戒，家人见公无疾而遽若是，愕眙不知所答。”
-
14、谆谆教导 zhūn zhūn jiào dǎo
释义：谆谆教导 恳切、耐心地教导（谆谆：恳切、耐心的样子）。
出处：《诗经 大雅 抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”
-
15、谆谆教诲 zhūn zhūn jiào huì
释义：谆谆教诲 谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导
出处：邓小平《庆祝刘伯承同志五十寿辰》：“伯承同志热爱自己的同志，对干部总是循循善诱，谆谆教诲，期以进步。”
-
16、过庭之训 guò tíng zhī xùn
释义：过庭之训 用以指父亲的教诲。
出处：晋 袁宏《后汉纪 安帝纪上》：“苌少长藩国，内无过庭之训，外无师傅之道，血气方刚。”
-
17、不屑教诲 bù xiè jiào huì
释义：不屑教诲 认为不值得教训。
