- 描写古人好学的成语故事(表现古人好学的成语):一事无成,一寸光阴一寸金,业精于勤,东奔西跑,乡曲之誉,人生在世,以夜继日,凿壁借光,凿壁偷光,匡衡凿壁,十载寒窗,博学多才,囊萤映雪,圆木警枕,如饥似渴,孙康映雪,孟母三迁,学以致用,寸金难买寸光阴,废寝忘食,建功立业,悬梁刺股,手不释卷,敏而好学,映雪读书,有所作为,炳烛之明,牛角挂书,白首穷经,知耻近乎勇,程门立雪,能文能武,行成于思,铁杵磨针,闻鸡起舞,韦编三绝,负薪挂角,以荻画地,悬梁刺骨,文才武略。
1、一事无成 yī shì wú chéng
释义：一事无成 连一样事情都没有做成。指什么事情都做不成；形容毫无成就。
出处：唐 白居易《除夜寄微之》：“鬓毛不觉白毵毵，一事无成百不堪。”
2、一寸光阴一寸金 yī cùn guāng yīn yī cùn jīn
释义：一寸光阴一寸金 一寸光阴：指日影移动一寸；形容很短的时间。形容时间的宝贵。
出处：唐 王贞白《白鹿洞》：“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”
3、业精于勤 yè jīng yú qín
释义：业精于勤 学业方面的精深造诣是由于勤奋。
出处：唐 韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”
4、东奔西跑 dōng bēn xī pǎo
释义：东奔西跑 指到处奔波
出处：杨朔《雪浪花》：“苦人哪，自小东奔西跑的，什么不得干？干的营生多，经历的也古怪。”
5、乡曲之誉 xiāng qū zhī yù
释义：乡曲之誉 乡曲：乡里。同乡的称誉
出处：汉·司马迁《报任少卿书》：“仆少负不羁之行，长无乡曲之誉。”
6、人生在世 rén shēng zài shì
释义：人生在世 指人生活在世上
出处：南朝·齐·萧嶷《遗令》第六卷：“人生在世，本自非常，吾年已老，前路几何？”
7、以夜继日 yǐ yè jì rì
释义：以夜继日 用夜晚的时间接上白天，日夜不停。
出处：《吕氏春秋·先识》：“中山之俗，以昼为夜，以夜继日，男女切倚，固无休息。”
8、凿壁借光 záo bì jiè guāng
释义：凿壁借光 凿：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书
出处：晋·葛洪《西京杂记》第二卷：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
9、凿壁偷光 záo bì tōu guāng
释义：凿壁偷光 在墙上凿开一个小孔；偷借邻家的灯光读书。形容在艰苦的条件下仍坚持刻苦学习。
出处：晋 葛洪《西京杂记》第二卷：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
10、匡衡凿壁 kuāng héng záo bì
释义：匡衡凿壁 《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。
出处：《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
11、十载寒窗 shí zǎi hán chuāng
释义：十载寒窗 载：年。指长期苦读。
出处：元 石子章《竹坞听琴》第三折：“十载寒窗积雪余，读得人间万卷书。”
12、博学多才 bó xué duō cái
释义：博学多才 博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。
出处：《晋书 郤诜传》：“诜博学多才，瑰伟倜党，不拘细行，州郡礼命并不应。”
13、囊萤映雪 náng yíng yìng xuě
释义：囊萤映雪 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
出处：元 贾仲名《萧淑兰》第一折：“虽无汗马眠霜苦，曾受囊萤映雪劳。”
14、圆木警枕 yuán mù jǐng zhěn
释义：圆木警枕 用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
出处：宋·范祖禹《司马温公布衾铭记》：“以圆木为警枕，小睡则枕转而觉，乃起读书。”
15、如饥似渴 rú jī sì kě
释义：如饥似渴 形容要求很迫切；好像饿了急着要吃饭；渴了急着要喝水一样。
出处：晋 陈寿《三国志 陈思王值传》：“迟奉圣颜，如饥似渴。”
16、孙康映雪 sūn kāng yìng xuě
释义：孙康映雪 比喻读书非常刻苦。
出处：《艺文类聚》卷二：“孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。”
17、孟母三迁 mèng mǔ sān qiān
释义：孟母三迁 孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。
出处：汉·赵歧《孟子题词》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”
18、学以致用 xué yǐ zhì yòng
释义：学以致用 为了实际应用而学习。致：使达到；用：实际应用。
出处：李新《为有源头活水来》：“要结合实际工作和革命斗争的需要来学，学以致用，并且勤学苦学。”
19、寸金难买寸光阴 cùn jīn nán mǎi cùn guāng yīn
释义：寸金难买寸光阴 光阴：时间。形容时间的可贵，应该十分珍惜
出处：《西洋记》第11回：“可叹一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。寸金使尽金还在，过去光阴哪里寻？”
20、废寝忘食 fèi qǐn wàng shí
释义：废寝忘食 废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。
出处：南朝 齐 王融《曲水诗序》：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”
21、建功立业 jiàn gōng lì yè
释义：建功立业 建：建立；功：功勋；业：事业。建立功勋和事业。
出处：宋 苏轼《应制举上两制书》：“古之圣贤建功立业、兴利捍患，至于百工小事之事皆有可观。”
22、悬梁刺股 xuán liáng cì gǔ
释义：悬梁刺股 形容刻苦学习。
出处：西汉 刘向《战国策 秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉 班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
23、手不释卷 shǒu bù shì juàn
释义：手不释卷 释：放开；卷：书本。书本不离手。形容勤奋好学。
出处：三国 魏 曹丕《典论 自叙》：“上雅好诗书文籍，虽在军旅，手不释卷。”
24、敏而好学 mǐn ér hǎo xué
释义：敏而好学 敏：聪明。天姿聪明而且喜好学习。
出处：《论语·公冶长》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”
25、映雪读书 yìng xuě dú shū
释义：映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
出处：《宋齐语》：“孙康，家贫，常映雪读书。”
26、有所作为 yǒu suǒ zuò wéi
释义：有所作为 可以做事情；并能取得较大的成绩。
出处：先秦 孟轲《孟子 离娄下》：“人有不为也，而后可以有为。”
27、炳烛之明 bǐng zhú zhī míng
释义：炳烛之明 炳烛：点燃蜡烛。指不能持久的光亮
出处：汉·刘向《说苑·建本》：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”
28、牛角挂书 niú jiǎo guà shū
释义：牛角挂书 比喻读书勤奋。
出处：《新唐书·李密传》：“闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。”
29、白首穷经 bái shǒu qióng jīng
释义：白首穷经 白首：白头；穷经：专心钻研经书。指直到年老还在钻研经籍，形容好学不倦
出处：宋 苏辙《范镇可侍读太一宫使告词》：“谓白首穷经之乐，尚可推以与人。”
30、知耻近乎勇 zhī chǐ jìn hū yǒng
释义：知耻近乎勇 知道羞耻，已经接近了勇敢
出处：西汉·戴圣《礼记·中庸》：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇，知斯三者，则知所以修身。”
31、程门立雪 chéng mén lì xuě
释义：程门立雪 旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
出处：《宋史 道学传二 杨时》：“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
32、能文能武 néng wén néng wǔ
释义：能文能武 文的武的都行。现常指既能动笔也有实际工作能力。
出处：清 钱采《说岳全传》第三十八回：“能文能武，方是男子汉。”
33、行成于思 xíng chéng yú sī
释义：行成于思 品德的养成在于能思考。
出处：唐 韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”
34、铁杵磨针 tiě chǔ mó zhēn
释义：铁杵磨针 比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。
出处：明·郑之珍《目连救母·四·刘氏斋尼》：“好似铁杵磨针；心坚杵有成针日。 ”
35、闻鸡起舞 wén jī qǐ wǔ
释义：闻鸡起舞 一听见鸡叫就起床练剑。形容有志报国之士奋发图强；也比喻抓紧时间不懈努力。鸡：鸡鸣报晓。
出处：《晋书 祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉曰：‘此非恶声也。’因起舞。”
36、韦编三绝 wéi biān sān jué
释义：韦编三绝 韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
出处：西汉 司马迁《史记 孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”
37、负薪挂角 fù xīn guà jiǎo
释义：负薪挂角 负薪：背着柴草，汉代朱买臣背着柴草读书；挂角：把备读的书挂在牛角上，隋代李密骑在牛背上读书。指边劳动边读书，不畏辛苦。
出处：宋·王应璘《三字经》："如负薪，如挂角，身虽劳，犹苦卓。"
38、以荻画地 yi di hua di
39、悬梁刺骨 xuán liáng cì gǔ
释义：悬梁刺骨 形容刻苦学习。
出处：《战国策·秦策一》："（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。"《太平御览》卷三百六十三引《汉书》："孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。"
40、文才武略 wén cái wǔ lüè
释义：文才武略 武略：军事方面的才能。既有文学才能，又有军事才能。形容文武兼备。