1、发聋振聩  fā lóng zhèn kuì

释义：发聋振聩  声音很大；使耳聋的也能听到。发：开启；振：振动；聩：耳聋。比喻言论文章等唤醒麻木糊涂的；给人以极大的震动和启发。

出处：清 蕊珠旧史《京尘杂录 厂年玉笋志》：“如洛钟之应铜山，蒲牢夜半鸣，足以～。”  

2、咿咿呀呀  yī yī yā yā

释义：咿咿呀呀  物体转动或摇动的声音，小儿学语或低哭声，也指鸟叫声

出处：路遥《平凡的世界》第二卷第54章：“全村的大人娃娃，说说笑笑，咿咿呀呀，手舞足蹈，都穿上了自己最体面的衣裳，纷纷走出家门。”  

3、响彻云霄  xiǎng chè yún xiāo

释义：响彻云霄  彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。

出处：清 褚人获《隋唐演义》第86回：“这一笛儿，真吹得响彻云霄，鸾翔凤舞，楼下千千万万的人，都定睛侧耳，寂然无声。”  

4、响遏行云  xiǎng è xíng yún

释义：响遏行云  遏：阻止。指声音高入云霄；把浮动着的云彩也阻止了。形容歌声嘹亮有力；悦耳动听。

出处：战国 郑 列御寇《列子 汤问》：“饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。”  

5、山鸣谷应  shān míng gǔ yìng

释义：山鸣谷应  形容回音响亮；也比喻此鸣彼应；互相配合。

出处：宋 苏轼《后赤壁赋》：“戛然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起云涌，余亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。”  

6、抑扬顿挫  yì yáng dùn cuò

释义：抑扬顿挫  抑：降低；挫：转折。形容声音高低起伏；节奏分明；和谐悦耳。一般指音乐、朗诵。有时也指文学作品。

出处：宋 张戎《岁寒堂诗话》卷上：“而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。”  

7、振聋发聩  zhèn lóng fā kuì

释义：振聋发聩  使聋子都受到振动和醒悟（发：开启；聩：耳聋）。比喻唤醒糊涂、麻木的人。

出处：清 袁枚《随园诗话补遗》第一卷：“此数言，振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。”  

8、牙牙学语  yá yá xué yǔ

释义：牙牙学语  形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。

出处：唐·司空图《障车文》：“二女则牙牙学语，五男则雁雁成行。”  

9、能说会道  néng shuō huì dào

释义：能说会道  道：说；讲。形容口齿伶俐；很会说话。

出处：元 无名氏《渔樵闲话》：“但甜瓜软处偏捏。蜡枪头会道能说。”  

10、蹑手蹑脚  niè shǒu niè jiǎo

释义：蹑手蹑脚  蹑：放轻脚步。形容动作很轻；有时指走路时非常小心；或偷偷地跟随。

出处：清 曹雪芹《红楼梦》第九回：“周瑞家的会意，忙着蹑手蹑脚的往东边屋里来，只见奶奶拍着大姐儿睡觉呢。”