- 形容读大学的成语(形容大学学习的成语): 万马齐喑,三五成群,书声朗朗,书声琅琅,井井有条,人声鼎沸,人才济济,人才辈出,人间天堂,你追我赶,出类拔萃,勤学苦练,前程似锦,博学多才,各抒己见,奋发向上,学富才高,学识渊博,学贯中西,情同手足,懵懵懂懂,我行我素,抛头露面,春风化雨,有教无类,朝气蓬勃,根深叶茂,欢声笑语,浑浑噩噩,犹豫不决,生龙活虎,百家争鸣,碧空万里,莘莘学子,蜂出并作,超群出众,阴云密布,韬光养晦,风华正茂,年少气盛。
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1、万马齐喑 wàn mǎ qí yīn
释义：万马齐喑 所有的马都沉寂无声。比喻人们都沉默不语。形容死气沉沉的局面。喑：哑；失音。
出处：宋 苏轼《三马图赞》序：“时西域贡马……振鬣长鸣，万马皆瘖。”
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2、三五成群 sān wǔ chéng qún
释义：三五成群 三个一伙；五个一群；指几个人在一起。
出处：明 余继登《典故纪闻》：“三五成群，高谈嬉笑。”
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3、书声朗朗 shū shēng lǎng lǎng
释义：书声朗朗 形容读书声音清朗而响亮。
出处：清 李汝珍《镜花缘》第二十三回：“ 走过闹市，只听那些居民人家，接二连三，莫不书声朗朗。”
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4、书声琅琅 shū shēng lǎng lǎng
释义：书声琅琅 形容读书声音响亮。
出处：清 纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。”
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5、井井有条 jǐng jǐng yǒu tiáo
释义：井井有条 井井：整齐、有条理的样子。形容整齐；有条有理。
出处：荀况《荀子 儒效》：“井井兮其有理也。”
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6、人声鼎沸 rén shēng dǐng fèi
释义：人声鼎沸 鼎沸：鼎水沸腾；原比喻形势不安定；现比喻声音嘈杂。形容人群的声音吵吵嚷嚷；就象煮开了锅一样。
出处：明 冯梦龙《醒世恒言 刘小官雌雄兄弟》：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。”
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7、人才济济 rén cái jǐ jǐ
释义：人才济济 人才：指德才兼备的人或有某种特长的人。济济：众多的样子。形容有才能的人很多。济济：众多样子。
出处：清 李汝珍《镜花缘》第62回：“闰臣见人才济济，十分欢悦。”
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8、人才辈出 rén cái bèi chū
释义：人才辈出 人才：指德才兼备的人或有某种特长的人；辈出：成批地连续出现。有才能的人一批接一批涌来。形容人才一批接一批不断涌现。
出处：清 李渔《闲情偶寄 词曲 格局第六》：“犹之诗、赋、古文以及时艺，其中人才辈出，一人胜似一人。”
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9、人间天堂 rén jiān tiān táng
释义：人间天堂 指人世间极美好的地方。
出处：曹靖华《凭吊“新处女”》：“山外云山天外天，人间天堂——共产主义乐园呵，到明天一定要实现！”
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10、你追我赶 nǐ zhuī wǒ gǎn
释义：你追我赶 形容竞赛激烈，大家都不甘落后
出处：《新华半月刊》1960年第14期：“我们正处在一个你追我赶、飞跃向前的建设热潮中。”
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11、出类拔萃 chū lèi bá cuì
释义：出类拔萃 出：超过；类：同类；拔：超出；萃：草丛生的样子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一类；高出那一群。形容人的品德、才能超出同类之上。
出处：先秦 孟轲《孟子 公孙丑上》：“圣人之于民，亦类也。出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。”
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12、勤学苦练 qín xué kǔ zh
释义：勤学苦练 认真学习，刻苦训练。
出处：老舍《文艺学徒》：“在他的一幅作品里，四妙咸备，样样表现着他终生勤学苦练、奋斗不懈的精神。”
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13、前程似锦 qián chéng sì jǐn
释义：前程似锦 前程象锦绣那样。形容前途十分美好。
出处：元·贾仲名《对玉梳》第四折："想着咱锦片前程，十分恩爱。"
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14、博学多才 bó xué duō cái
释义：博学多才 博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。
出处：《晋书 郤诜传》：“诜博学多才，瑰伟倜党，不拘细行，州郡礼命并不应。”
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15、各抒己见 gè shū jǐ jiàn
释义：各抒己见 抒：抒发，发表。各人充分发表自己的意见。
出处：清 李汝珍《镜花缘》第74回：“据我主意，何不各抒己见，出个式子，岂不新鲜些？”
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16、奋发向上 fèn fā xiàng shàng
释义：奋发向上 精神振作，情绪高昂
出处：邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》：“在各条战线上形成你追我赶、争当先进、奋发向上的风气。”
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17、学富才高 xué fù cái gāo
释义：学富才高 学识渊博；才能高强。
出处：明 朱之瑜《答安东守约问三十四条》：“不能作文，虽学富五车，忠如比干，孝如伯奇、曾参，亦冥冥没没而已！”
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18、学识渊博 xué shí yuān bó
释义：学识渊博 指学识深而且广
出处：孙犁《小说杂谈》：“我们可以说作者的学识渊博，但不会说他是在卖弄。”
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19、学贯中西 xué guàn zhōng xī
释义：学贯中西 形容中文、外语都十分好。
出处：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第106回：“博了个熟识时务，学贯中西的名气。”
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20、情同手足 qíng tóng shǒu zú
释义：情同手足 情：交谊；交情；手足：喻指兄弟。比喻感情很好；像亲兄弟一样。
出处：明 许仲琳《封神演义》第41回：“辛环曰：‘名虽各姓，情同手足。’”
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21、懵懵懂懂 měng měng dǒng dǒng
释义：懵懵懂懂 糊涂，不明事理。形容什么也不知道。
出处：明·吴承恩《西游记》第二十八回：“呆子懵懵懂懂的，托着钵盂，拑着钉钯，与沙僧径直回来。”
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22、我行我素 wǒ xíng wǒ sù
释义：我行我素 行：做。素：平素。不管人家怎样说；仍旧按照自己平素的一套去做。
出处：西汉 戴圣《礼记 中庸》：“君子素其位而行，不愿乎其外。素富贵行乎富贵，素贫贱行乎贫贱，素夷狄行乎夷狄，素患难行乎患难，君子无入而不自得焉。”
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23、抛头露面 pāo tóu lù miàn
释义：抛头露面 抛：暴露。原指妇女出现于大庭广众之中（封建道德认为是不体面的事）。现泛指人公开露面。
出处：明 阮大铖《燕子笺 收女》第四十二卷：“人在乱离间，顾不得抛头露面。”
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24、春风化雨 chūn fēng huà yǔ
释义：春风化雨 化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。
出处：先秦 孟轲《孟子 尽心上》：“有如时雨化之者。”
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25、有教无类 yǒu jiào wú lèi
释义：有教无类 类：类别。不分贵贱贤愚；对各类人都进行教育。
出处：先秦 孔子《论语 卫灵公》：“子曰：‘有教无类。’”
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26、朝气蓬勃 zhāo qì péng bó
释义：朝气蓬勃 形容生气勃勃；充满活力（朝：早上；蓬勃：旺盛的样子）。
出处：李晓明《平原枪声》：“朝气蓬勃的肖家镇一下子变得空虚了，沉静了。”
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27、根深叶茂 gēn shēn yè mào
释义：根深叶茂 树根扎得深；树叶才能茂盛。比喻根基深厚；事物才发达。
出处：唐 张说《起义堂颂》：“若夫修德以降命，奉命以造邦，源浚者流长，根深者叶茂，天人报应，岂相远哉。”
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28、欢声笑语 huān shēng xiào yǔ
释义：欢声笑语 欢乐的说笑声
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29、浑浑噩噩 hún hún è è
释义：浑浑噩噩 浑浑：厚厚；朴实厚道；噩噩：严正的样子。指浑厚而严正的样子。现多形容糊里糊涂；愚昧无知。
出处：汉 扬雄《法言 问神》：“虞夏之《书》浑浑尔，《商书》灏灏尔，《周书》噩噩尔。”
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30、犹豫不决 yóu yù bù jué
释义：犹豫不决 犹豫：迟疑。迟疑动摇；拿不定主意。
出处：西汉 刘向《战国策 赵策三》：“平原君犹豫未有所决。”
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31、生龙活虎 shēng lóng huó hǔ
释义：生龙活虎 比喻像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。形容活泼矫健；富有生气。
出处：宋 朱熹《朱子语类》第95卷：“只见得他如生龙活虎相似，更把捉不得。”
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32、百家争鸣 bǎi jiā zhēng míng
释义：百家争鸣 百家：原指先秦时代各种思想流派；后指各种政治、学术思想；鸣：指发表意见。我国春秋战国时代；社会处于大变革时期；产生了各种思想流派；如儒、道、法、墨、阴阳、名、纵横、杂、农等名家称为诸子百家。他们各自著书立说；在政治上、学术上展开争论呈现出繁荣景象；后世称为百家争鸣。今指科学上不同的学派可以自由争论。
出处：东汉 班固《汉书 艺文志》：“凡诸子百家，……蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，联合诸侯。”
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33、碧空万里 bì kōng wàn lǐ
释义：碧空万里 万里：指面积大，距离长。形容天气晴朗。
出处：权延赤《走下圣坛的周恩来 休息与娱乐》：“冰峰林立，白云徜徉其间；碧空万里，与皑皑白雪上下辉映，幻化流转着七彩光芒。”
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34、莘莘学子 shēn shēn xué zǐ
释义：莘莘学子 莘莘：众多的样子。众多的学生
出处：林语堂《机器与精神》：“今日的莘莘学子，想读书都没有地方，一个完备的图书馆也没有。”
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35、蜂出并作 fēng chū bìng zuò
释义：蜂出并作 蜂出：像群蜂出巢，多而杂乱；作：兴起。形容纷纷兴起，层出叠见
出处：东汉·班固《汉书·艺文志》：“是以九家之术，蜂出?作。”
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36、超群出众 chāo qún chū zhòng
释义：超群出众 指超出众人。
出处：清 李绿园《歧路灯》第十回：“女郎题句，也有超群出众的。”
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37、阴云密布 yīn yún mì bù
释义：阴云密布 比喻形势险恶或将要发生重大事件的郁闷气氛
出处：清·石玉昆《小五义》第103回：“二人行不到二里之遥，天就阴云密布。”
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38、韬光养晦 tāo guāng yǎng huì
释义：韬光养晦 指隐藏才能，不使外露。
出处：《荡寇志》第76回：“贤侄休怪老夫说，似你这般人物，不争就此罢休。你此去，须韬光养晦，再看天时。”
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39、风华正茂 fēng huá zhèng mào
释义：风华正茂 风：风采；华：才华；茂：茂盛；蓬勃。正是风采动人；才华横溢的时候。形容人朝气蓬勃；年轻有为。
出处：毛泽东《沁园春 长沙》：“恰同学年少，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”
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40、年少气盛 nián shào qì shèng
释义：年少气盛 指年纪轻，气势旺盛。
出处：南朝·梁·萧统《文选·书中》："仁君年壮气盛，绪信所嬖，既惧患至，兼怀忿恨，不能复远度孤心，近虑事势，遂赍见薄之决计，秉翻然之成议。"
