- 形容老师讲课风格的词语有哪些(形容老师的授课风格成语): 一字千金,一波三折,不知不觉,个人主义,余音袅袅,信手拈来,出口成章,发人深省,受益匪浅,口若悬河,和风细雨,回肠荡气,因材施教,天马行空,如坐春风,如痴如醉,妙语连珠,妙趣横生,娓娓动听,学而不厌,居高临下,引人入胜,循循善诱,恍然大悟,惟妙惟肖,扣人心弦,文不加点,有板有眼,没完没了,津津有味,活灵活现,活神活现,滔滔不绝,潜移暗化,潜移默化,绘声绘色,行云流水,豁然开朗,身临其境,思绪万千。
-
1、一字千金 yī zì qiān jīn
释义:一字千金 增损一字;赏以千金。形容文辞精妙;不可更改。
出处:南朝 梁 钟嵘《诗品 古诗》:“文温以丽,意悲而远,惊心动魄,可谓几乎一字千金。”
-
2、一波三折 yī bō sān zhé
释义:一波三折 原指写字的笔法曲折多变。现比喻文章的结构起伏曲折。也比喻事情进行中意外的变化很多。
出处:《宣和书谱 太上内景神经》:“然其一波三折笔之势,亦自不苟。”
-
3、不知不觉 bù zhī bù jué
释义:不知不觉 没有意识到;没有觉察到。
出处:宋 朱熹《朱子语类》第120卷:“圣贤之学是掯掯定定做,不知不觉自然做得彻。”
-
4、个人主义 gè rén zhǔ yì
释义:个人主义 个人本身的利益应该高于一切的道德学说或原则,道德的自私自利
出处:毛泽东《关于纠正党内的错误思想》:“这是小资产阶级个人主义的表现。”
-
5、余音袅袅 yú yīn niǎo niǎo
释义:余音袅袅 形容音乐悦耳动听,令人沉醉。
出处:宋·苏轼《前赤壁赋》:“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。”
-
6、信手拈来 xìn shǒu niān lái
释义:信手拈来 随手拿来。多形容说话写文章时词汇或材料例证丰富;选用时显得轻松自如;不必费心寻找。信手:随手;拈:用指头夹取东西。
出处:宋 苏轼《次韵孔毅甫集古人句见赠》诗:“前身子美只君是,信手拈来俱天成。”
-
7、出口成章 chū kǒu chéng zhāng
释义:出口成章 章:篇章。话出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脱口成章”、“出言成章”。
出处:西汉 司马迁《史记 滑稽列传褚少孙论》引北魏 崔浩曰:“言出口成章,词不穷竭,若滑稽之吐酒。”
-
8、发人深省 fā rén shēn xǐng
释义:发人深省 发:启发;省:醒悟。启发人们深思而有所醒悟。
出处:唐 杜甫《游龙门奉先寺》诗:“欲觉闻晨钟,令人发深省。”
-
9、受益匪浅 shòu yì fěi qiǎn
释义:受益匪浅 匪:通“非”。得到的好处很多
出处:清·唐芸洲《七剑十三侠》第56回:“若能众位豪杰常常聚首,教导小儿,却是受益匪浅!”
-
10、口若悬河 kǒu ruò xuán hé
释义:口若悬河 若:像;悬河:瀑布;激流奔泻。说起话来像河水倾泻一样滔滔不绝。形容口才好;能言善辩。
出处:南朝 宋 刘义庆《世说新语 赏誉》:“郭子玄语议如悬河泻水,注而不竭。”
-
11、和风细雨 hé fēng xì yǔ
释义:和风细雨 温和的风和细小的雨。本指自然现象;现多指用和缓的态度和方式处理问题。
出处:南朝 陈 张正见《陪衡阳游耆阇诗》:“清风吹麦垄,细雨濯梅林。”
-
12、回肠荡气 huí cháng dàng qì
释义:回肠荡气 荡:动摇。使肝肠回旋;使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人;耐人寻味。
出处:清 龚自珍《夜坐》:“功高拜将成仙外,才尽回肠荡气中。”
-
13、因材施教 yīn cái shī jiào
释义:因材施教 因:根据;材:资质;施:施加;进行;教:教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。
出处:《论语 为政》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”
-
14、天马行空 tiān mǎ xíng kōng
释义:天马行空 天马奔驰神速;像是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁;不踏实。天马:汉代西域大宛产的好马;行空:腾空飞驰。
出处:明 刘子钟《序》:“其所以神化而超出于众表者,殆犹天马行空而步骤不凡。”
-
15、如坐春风 rú zuò chūn fēng
释义:如坐春风 如同坐在和煦的春风里;比喻受到良师的教育。
出处:宋 朱熹《伊洛渊源录》第四卷:“朱公掞见明道于汝州,逾月而归。语人曰:‘光庭在春风中坐了一月。’”
-
16、如痴如醉 rú chī rú zuì
释义:如痴如醉 形容神态失常,失去自制。
出处:元·马致远《汉宫秋》第二折:“得见了王昭君,使朕如痴似醉。”
-
17、妙语连珠 miào yǔ lián zhū
释义:妙语连珠 连珠:串珠;像珠子一样一个接一个串接着。巧妙风趣的话一个接一个。
出处:路遥《平凡的世界》第二卷第54章:“他出口成章,妙语连珠,常常使众人大饱耳福。”
-
18、妙趣横生 miào qù héng shēng
释义:妙趣横生 横生:层现迭出。美妙动人的意趣;时时迸发;处处充溢。形容人的谈吐、诗文等充满了意趣。
出处:秦牧《艺海拾贝 艺术力量和文笔情趣》:“好些平常的事物,在卓越的作者笔下妙趣横生,他们借助的重要手段之一,就是运用譬喻。”
-
19、娓娓动听 wěi wěi dòng tīng
释义:娓娓动听 形容善于讲话;使人喜欢听。娓娓:说话连续不倦的样子。
出处:清 黄云鸿《福惠全书 刑名部》:“若言入耳,娓娓可听。”
-
20、学而不厌 xué ér bù yàn
释义:学而不厌 学习总感到不满足。形容好学。厌:满足。
出处:先秦 孔子《论语 述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
-
21、居高临下 jū gāo lín xià
释义:居高临下 居:处在;临:面对。处于高处;俯视下方。形容处于有利的地势、地位。也比喻高高在上。
出处:北齐 魏收《魏书 财安王》:“缴山立栅,分为数处,居高临下,隔水为营。”
-
22、引人入胜 yǐn rén rù shèng
释义:引人入胜 胜:引人进入佳境。优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。
出处:南朝宋 刘义庆《世说新语 任诞》:“王卫军云,酒正自引人着胜地。”
-
23、循循善诱 xún xún shàn yòu
释义:循循善诱 指善于引导别人进行学习。循循:有次序的样子;诱:引;指。
出处:先秦 孔子《论语 子罕》:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”
-
24、恍然大悟 huǎng rán dà wù
释义:恍然大悟 恍然:猛然醒悟的样子;悟:理解、明白。指忽然一下子明白;觉悟过来。
出处:宋 释道原《景德传灯录》第五卷:“简蒙指教,豁然大悟。”
-
25、惟妙惟肖 wéi miào wéi xiào
释义:惟妙惟肖 形容描写或摹仿得非常逼真、传神。惟:语气助词。
出处:宋 岳珂《英光堂帖赞》:“永之法,妍以婉,(米)芾之体,峭以健。马牛其风,神合志通;彼妍我峭,惟妙惟肖。”
-
26、扣人心弦 kòu rén xīn xián
释义:扣人心弦 扣:敲打。心弦:指因感动而引起共鸣的心。也作“动人心弦”。形容言论或表演深深地打动人心。
出处:魏巍《东方》第二部第七章:“据说这人最不爱讲话,但那天的几句话,却是那样扣人心弦,感动得自己当时流下了眼泪。”
-
27、文不加点 wén bù jiā diǎn
释义:文不加点 点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。
出处:汉 张衡《文士传》:“据令赋一物然后坐,纯应声便成,文不加点。”
-
28、有板有眼 yǒu bǎn yǒu yǎn
释义:有板有眼 板;眼:民族音乐的节拍。每节中的最强音叫板;其余叫眼。比喻做事情有条理和有层次。
出处:周立波《山那边人家》:“哭起来一数一落,有板有眼,好象唱歌,好听极了。”
-
29、没完没了 méi wán méi le
释义:没完没了 没有完结的意思
出处:郭澄清《大刀记》第二章:“没完没了的苛捐杂税不算,还他妈的乱抢乱夺。”
-
30、津津有味 jīn jīn yǒu wèi
释义:津津有味 津:口液;唾液;津津:兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味。
出处:明 朱之瑜《朱舜水集 答野节书之十七首》:“佳作愈读愈觉津津有味,可见理胜之文,大胜他人词致美好也。”
-
31、活灵活现 huó líng huó xiàn
释义:活灵活现 形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。
出处:郁达夫《皋亭山》:“凡此种种,以及香灰疗病,娘娘托梦等最近的奇迹,他们都说得活灵活现。”
-
32、活神活现 huó shén huó xiàn
释义:活神活现 形容生动逼真,像真的一样
出处:杜鹏程《年轻的朋友 第一天》:“他把衣袖一挽,活神活现地比划着说,好像他真的在破坏铁路一样。”
-
33、滔滔不绝 tāo tāo bù jué
释义:滔滔不绝 滔滔:水流滚滚;连续不断的样子。像水流一样不间断。比喻话多而又流畅。
出处:五代 后唐 王仁裕《开元天宝遗事 走丸之辩》:“张九龄善谈论,每与宾客议论经旨,滔滔不竭,如下阪走丸也。”
-
34、潜移暗化 qián yí àn huà
释义:潜移暗化 见“潜移默化”。
出处:北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》:“人在少年,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之。”
-
35、潜移默化 qián yí mò huà
释义:潜移默化 潜:暗地里;不见形迹。指人思想、性格在长期的外界影响下;不知不觉地发生变化。
出处:北齐 颜之推《颜氏家训 慕贤》:“人在少年,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之。”
-
36、绘声绘色 huì shēng huìsè
释义:绘声绘色 绘:指绘;描摹。形容讲述或描写事物的情景;深刻入微;非常生动、逼真。
出处:清 吴敬梓《儒林外史》第17回:“绘声绘影,能令阅者拍案叫绝。”
-
37、行云流水 xíng yún liú shuǐ
释义:行云流水 形容文章自然不受拘束;就像飘浮着的云和流动着的水一样。
出处:宋 苏轼《与谢民师推官书》:“所示书教及诗赋杂文,观之熟矣;大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止。”
-
38、豁然开朗 huò rán kāi lǎng
释义:豁然开朗 豁然:开阔敞亮的样子;开朗:地方开阔;光线充足、明亮。指一下子出现了开阔明亮的境界。也形容一下子明白了某种道理;心情十分舒畅。
出处:晋 陶潜《桃花源记》:“初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。”
-
39、身临其境 shēn lín qí jìng
释义:身临其境 身:亲身;临:到;其:那个;境:环境;地方。亲身到过那个地方。
出处:明 袁宏道《八识略说序》:“向非身历其境,恶能穷其边崖,指其归宿者哉!”
-
40、思绪万千 sī xù wàn qiān
释义:思绪万千 思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。
出处:南朝·陈·释洪偃《游故园》:"怅望伤游目,辛酸思绪乡。"