- 形容归纳总结全面的成语(形容全面总结的成语):举一反三,亡羊补牢,他山之石,前仆后继,前车之鉴,前车可鉴,塞翁失马,失之东隅,引而伸之,归根结底,忆苦思甜,总而言之,承前启后,收之桑榆,数往知来,殷鉴不远,温故知新,知一万毕,稽古振今,融会贯通,覆车之戒,覆车之鉴,触类旁通,触类而长,贯穿融会,贯通融会,重蹈覆辙,鉴往知来,闻一知十,能事毕矣。
1、举一反三 jǔ yī fǎn sān
释义：举一反三 反：类推。从一件事情类推而知道相似的许多事情。比喻善于学习；能够由此及彼。
出处：先秦 孔子《论语 述而》：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”
2、亡羊补牢 wáng yáng bǔ láo
释义：亡羊补牢 羊丢了再去修补羊圈还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救可以防止继续受损失。亡：逃亡，丢失；牢：关牲口的圈。
出处：西汉 刘向《战国策 楚策四》：“见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。”
3、他山之石 tā shān zhī shí
释义：他山之石 别的山上的石头。比喻能帮助自己提高见识改正缺点、错误的外力。
出处：《诗经 小雅 鹤鸣》：“他山之石，可以为错。”
4、前仆后继 qián pū hòu jì
释义：前仆后继 仆：倒下；继：跟上。前面的人倒下了；后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。
出处：唐 孙樵《祭梓潼神君文》：“跛马愠仆，前仆后踣。”
5、前车之鉴 qián chē zhī jiàn
释义：前车之鉴 前车：前面的车子；鉴：镜子。前面车子翻了的教训。比喻从前人的失败中得来的教训。
出处：汉 刘向《说苑 善说》：“《周书》曰：‘前车覆，后车戒。’”
6、前车可鉴 qián chē kě jiàn
释义：前车可鉴 指可以用前人的失败作为教训。鉴：引申为教训。
出处：《清史稿 刘韵珂传》：“洋人在粤，曾经就抚，迨给银后，滋扰不休，反复性成，前车可鉴。”
7、塞翁失马 sài wēng shī mǎ
释义：塞翁失马 边塞一老人丢失一匹马；后此马归来；并带回一匹骏马。比喻虽然暂时受到损失；但从长远看；也许会得到好处。
出处：西汉 刘安《淮南子 人间训》：“近塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡，人皆吊之。”
8、失之东隅 shī zhī dōng yú
释义：失之东隅 早上丢失了（晚上又收回来）；比喻开始失败（最后取得成功）。
出处：南朝 宋 范晔《后汉书 冯异传》：“始虽垂翅回溪，终能奋翼黾池，可谓失之东隅，收之桑榆。”
9、引而伸之 yǐn ér shēn zhī
释义：引而伸之 伸：展开。把某种原则引申开来
出处：《周易·系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”
10、归根结底 guī gēn jié dǐ
释义：归根结底 归结到根本上。同“归根结蒂”。
出处：周立波《山乡巨变》上一：“如今是人力世界，归根结底，还是靠做。”
11、忆苦思甜 yì kǔ sī tián
释义：忆苦思甜 回忆在旧社会被压迫、被剥削的痛苦；想新社会幸福生活的来之不易；从而提高思想觉悟。
出处：邓小平《在全军政治工作会议上的讲话》：“忆苦思甜当然要搞，但只搞忆苦思甜就不够了，要研究如何在新的历史条件下提高战士的政治觉悟。”
12、总而言之 zǒng ér yán zhī
释义：总而言之 总括起来说（总：总括；归纳）。
出处：《周易 系辞上》：“一阴一阳之谓道。”唐 孔颖达疏：“总而言之，皆虚无之谓也。”
13、承前启后 chéng qián qǐ hòu
释义：承前启后 承：承接；启：开创、开始。承接前面的；引出后面的。多用于事业、学问方面。也作“承先启后。”
出处：明 朱国祯《涌幢小品 曾有菴赠文》：“公承前草创，启后规模，此之功德，垂之永永。”
14、收之桑榆 shōu zhī sāng yú
释义：收之桑榆 《后汉书 冯异传》：“始虽垂翅回溪，终能奋翼黾池，可谓失之东隅，收之桑榆”。谓初虽有失，而终得补偿。后以“收之桑榆”谓事犹未晚，尚可补救。
出处：《后汉书·冯异传》：“始虽垂翅回溪，终能奋翼黾池，可谓失之东隅，收之桑榆”。
15、数往知来 shǔ wǎng zhī lái
释义：数往知来 数：计算；往：过去；来：未来。明了过去，可以推知未来。
出处：《周易 说卦》：“数往者顺，知来者逆。”
16、殷鉴不远 yīn jiàn bù yuǎn
释义：殷鉴不远 殷：指商朝后期；鉴：镜子。指殷商子孙应以夏的灭亡为借戒。后泛指前人的教训就在眼前。
出处：先秦 孟轲《孟子 离娄上》：“殷鉴不远，在夏后之世。”
17、温故知新 wēn gù zhī xīn
释义：温故知新 复习学过的知识；可以从中体会和发现新的东西。形容回顾过去；认识现实。温：温习；故：旧的。
出处：先秦 孔子《论语 为政》：“温故而知新，可以为师矣。”
18、知一万毕 zhī yī wàn bì
释义：知一万毕 指理解本质，万事尽通。
出处：先秦 庄周《庄子 天地》：“通于一而万事毕。”
19、稽古振今 jī gǔ zhèn jīn
释义：稽古振今 指考查古事作为借鉴，以振兴现代。
出处：清谭嗣同《报贝元微书》：“稽古振今，士风一奋。”
20、融会贯通 róng huì guàn tōng
释义：融会贯通 融会：融合领会；贯通：透彻理解。指把各方面的知识和道理融合贯穿在一起；从而取得对事理全面透彻的理解。
出处：宋 朱熹《朱子全书 学三》：“举一而三反，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”
21、覆车之戒 fù chē zhī jiè
释义：覆车之戒 比喻失败可以作为以后的教训
出处：《晋书 庾纯传》：“纯以凡才，备位卿尹，不惟谦敬之节，不忌覆车之戒，陵上无礼，悖言自口。”
22、覆车之鉴 fù chē zhī jiàn
释义：覆车之鉴 比喻先前的失败，可以作为以后的教训。
出处：晋 王隐《蜀记》：“公孙述据蜀而灭，此皆前世覆车之鉴。”
23、触类旁通 chù lèi páng tōng
释义：触类旁通 触类：接触某一方面的事物；旁通：互相贯通。指掌握或懂得了某一事物的知识或规律；就可以由此及彼；了解和掌握同类的其它事物。
出处：《周易 系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”
24、触类而长 chù lèi ér cháng
释义：触类而长 语本《易·系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”孔颖达疏：“谓触逢事类而增长之。”意谓掌握一类事物知识或规律，就能据此而增长同类事物知识。
出处：语出《易·系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”孔颖达疏：“谓触逢事类而增长之。”
25、贯穿融会 guàn chuān róng huì
释义：贯穿融会 见“贯通融会”。
出处：清·戴名世《方舟传》；“年十四五，尽通六经诸史及百家之书，贯穿融会，发挥为义理之文，穷微阐幽，务明其所以然之故。”
26、贯通融会 guàn tōng róng huì
释义：贯通融会 犹言融会贯通。
出处：宋·袁燮《〈象山先生文集〉序》：“自始知学，讲求大道，弗得弗措，久而寝明，又久而大明，此心此理，贯通融会，美在其中，不劳外索。”
27、重蹈覆辙 chóng dǎo fù zhé
释义：重蹈覆辙 重：再一次；蹈：踏上；覆：翻倒；辙：车轮轧出的痕迹。再走翻过车的老路。比喻不吸取失败的教训；重犯过去的错误。
出处：南朝 宋 范晔《后汉书 窦武传》：“今不虑前事之失，复循覆车之轨。”
28、鉴往知来 jiàn wǎng zhī lái
释义：鉴往知来 鉴：仔细考察。仔细考察过去；就可以推知未来。
出处：《诗经 大雅 荡》：“殷鉴不远，在夏后之世。”
29、闻一知十 wén yī zhī shí
释义：闻一知十 听到一点就能理解很多。形容善于类推。
出处：先秦 孔子《论语 公冶长》：“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”
30、能事毕矣 néng shì bì yǐ
释义：能事毕矣 能事：擅长的本领；毕：尽。原指天下之能事尽在《易经》之中。后指本领用尽了。
出处：《周易·系辞上》："引而伸之，触类而长之。天下之能事毕矣。"