- 有教育意义的成语典故或谚语(有教育意义的成语): 不偏不倚,不慌不忙,不知不觉,买椟还珠,交头接耳,从头做起,公而忘私,出神入化,刻舟求剑,半信半疑,华而不实,博采众议,发奋有为,口讲指画,哭笑不得,国家大事,奔腾澎湃,嫉恶如仇,寒来暑往,将心比心,建功立业,得意洋洋,教学相长,春去冬来,春风化雨,比屋而封,毫不犹豫,沸沸扬扬,渐入佳境,灵机一动,画荻教子,盲人摸象,程门立雪,精忠报国,精雕细刻,耳提面命,良师益友,讽一劝百,高耸入云,栋梁之才。
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1、不偏不倚 bù piān bù yǐ
释义：不偏不倚 偏、倚：不正；歪。原指儒家的中庸之道。现指不偏袒任何一方。
出处：宋 朱熹《中庸集注》：“中者，不偏不倚，无过不及之名。”
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2、不慌不忙 bù huāng bù máng
释义：不慌不忙 不慌张；不忙乱。
出处：明 冯梦龙《醒世恒言》第25卷：“只见翠翘不慌不忙地答道。”
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3、不知不觉 bù zhī bù jué
释义：不知不觉 没有意识到；没有觉察到。
出处：宋 朱熹《朱子语类》第120卷：“圣贤之学是掯掯定定做，不知不觉自然做得彻。”
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4、买椟还珠 mǎi dú huán zhū
释义：买椟还珠 椟：木匣；珠：珍珠。买下了盛珍珠的盒子；却退还了匣子里的珍珠。比喻没有眼光；取舍不当。
出处：战国 韩 韩非《韩非子 外储说左上》：“楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠，郑人买其椟而还其珠。”
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5、交头接耳 jiāo tóu jiē ěr
释义：交头接耳 交头：头挨着头；接耳：嘴挨着耳朵。头挨着头；嘴对着耳朵。指凑在一起低声说话。
出处：元 关汉卿《单刀会》第三折：“大小三军，听吾将令，甲马不许驰骤，金鼓不许乱鸣，不许交头接耳，不许笑语喧哗。”
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6、从头做起 cóng tóu zuò qǐ
释义：从头做起 从：自。从开始做起
出处：朱自清《古文学的欣赏》：“现在得从头做起，最难的是注文用的白话……得创作。”
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7、公而忘私 gōng ér wàng sī
释义：公而忘私 为了公事而不考虑自己的私利。
出处：汉 贾谊《治安策》：“化成俗定，则为人臣者，主耳忘身，国耳忘家，公耳忘私，利不苟就，害不苟去，唯义所在。”
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8、出神入化 chū shén rù huà
释义：出神入化 神：神妙；化：指化境；极高超的境界。超出神妙；进入化境。形容技艺达到非常高超的境界。
出处：元 王实甫《西厢记》第二本第二折：“我不曾出声，他连忙答应。”金圣叹批：“真正出神入化之笔。”
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9、刻舟求剑 kè zhōu qiú jiàn
释义：刻舟求剑 舟：船；求：寻找；寻求。在船上刻记号；寻找失落水中的剑。比喻办事方法不对头；死守教条；拘泥固执；不知道随着情势的变化而变化。
出处：战国 吕不韦《吕氏春秋 察今》：“楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：‘是吾剑之所从坠。’舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”
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10、半信半疑 bàn xìn bàn yí
释义：半信半疑 信：相信；疑：怀疑。有些相信；又有点怀疑。对真假不能肯定。
出处：宋 朱熹《朱子语类》第36卷：“若他们听过了，半信半疑，若存若亡，安得不惰？”
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11、华而不实 huá ér bù shí
释义：华而不实 华；同“花”；开花；实：结果实。光开花；不结果。比喻外表好看；内里空虚；有名无实。
出处：先秦 左丘明《左传 文公五年》：“且华而不实，怨之所聚也。”
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12、博采众议 bó cǎi zhòng yì
释义：博采众议 博：广；议：建议。广泛采纳群众的建议
出处：晋 陈寿《三国志 吴志 孙登传》：“诚宜与将相大臣详择时宜，博采众议，宽刑轻赋，均息力役，以顺民望。”
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13、发奋有为 fā fèn yǒu wéi
释义：发奋有为 精神振作，有所作为
出处：清·吴敬梓《儒林外史》第39回：“你也可以借此报效朝廷，正是男子汉发奋有为之时。”
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14、口讲指画 kǒu jiǎng zhǐ huà
释义：口讲指画 一面讲一面用手势帮助表达意思。
出处：唐·韩愈《柳子厚墓志铭》：“其经承子厚口讲指画，为文词者，悉有法度可观。”
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15、哭笑不得 kū xiào bù dé
释义：哭笑不得 哭也不好；笑也不好。形容处境尴尬。
出处：元 高安道《皮匠说谎》：“好一场，恶一场，哭不得，笑不得。”
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16、国家大事 guó jiā dà shì
释义：国家大事 大事：重大事情。与国家利益有关的重大事情
出处：南朝·宋·范晔《后汉书·贾复传》：“是时列侯唯高密、固始、胶东三侯与公卿参议国家大事，恩遇甚厚。”
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17、奔腾澎湃 bēn téng péng pài
释义：奔腾澎湃 奔腾：飞奔疾驰；澎湃：波涛冲击声。形容声势极大
出处：清·许奉恩《里乘》第五卷：“狂风暴作，湖水奔腾澎湃，势如千军万马。”
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18、嫉恶如仇 jí è rú chóu
释义：嫉恶如仇 指对坏人坏事如同对仇敌一样憎恨
出处：清 梁绍壬《两般秋雨庵随笔 蔡木龛》：“嫉恶如仇，有所白眼者，出一语必刺入骨。”
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19、寒来暑往 hán lái shǔ wǎng
释义：寒来暑往 寒冷的冬季来临了；暑热的夏日过去了。形容时间的不停流逝。
出处：《周易 系辞下》：“寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推，而岁成焉。”
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20、将心比心 jiāng xīn bǐ xīn
释义：将心比心 将：把。用自己的心地比照别人的心地。比喻设身处地替别人着想。
出处：宋 朱熹《朱子语类》：“俗语所谓将心比心，如此则各得其平矣。”
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21、建功立业 jiàn gōng lì yè
释义：建功立业 建：建立；功：功勋；业：事业。建立功勋和事业。
出处：宋 苏轼《应制举上两制书》：“古之圣贤建功立业、兴利捍患，至于百工小事之事皆有可观。”
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22、得意洋洋 dé yì yáng yáng
释义：得意洋洋 洋洋：得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。
出处：西汉 司马迁《史记 管晏列传》：“意气扬扬，甚自得也。”
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23、教学相长 jiào xué xiāng zhǎng
释义：教学相长 教学：教和学；长：促进；增加。教和学互相促进。
出处：西汉 戴圣《礼记 学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”
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24、春去冬来 chūn qù dōng lái
释义：春去冬来 春天过去，冬天到来。形容时光流逝
出处：《新编五代史平话·周史》：“不然，厉兵秣马，春去冬来，使贼兵疲于奔命，俟其势衰，收之未晚。”
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25、春风化雨 chūn fēng huà yǔ
释义：春风化雨 化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。
出处：先秦 孟轲《孟子 尽心上》：“有如时雨化之者。”
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26、比屋而封 bǐ wū ér fēng
释义：比屋而封 指上古之世教化遍及四海，家家都有德行，堪受旌表。后泛称风俗淳美。
出处：《尚书大传》卷五：“周人可比屋而封。”汉 陆贾《新语 无为》：“尧舜之民，可比屋而封；桀纣之民，可比屋而诛者，教化使然也。”
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27、毫不犹豫 háo bù yóu yù
释义：毫不犹豫 毫：一点儿；犹豫：迟疑，拿不定主意。一点儿也不迟疑
出处：毛泽东《井冈山的斗争》：“第二次杜修经、杨开明来，主张红军毫不犹豫地向湘南发展。”
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28、沸沸扬扬 fèi fèi yáng yáng
释义：沸沸扬扬 沸沸：水翻滚的样子；扬：掀动；升腾。开水翻滚；气泡升腾的样子。比喻人声喧扰、议论纷纷。形容熙来攘往；非常热闹的情景。
出处：《山海经 西山经》：“其中多白玉，是有玉膏，其源沸沸汤汤。”
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29、渐入佳境 jiàn rù jiā jìng
释义：渐入佳境 佳境：美好的境界。逐渐进入美好境界。比喻情况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚。
出处：《晋书 文苑传 顾恺之》：“恺之每食甘蔗，恒自尾至本，人或怪之。云：‘渐入佳境。’”
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30、灵机一动 líng jī yī dòng
释义：灵机一动 灵机：灵巧；灵活的心思。形容灵敏机智；突然想出办法或主意。
出处：清 文康《儿女英雄传》第四卷：“俄延了半响，忽然灵机一动，心中悟将过来。”
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31、画荻教子 huà dí jiào zǐ
释义：画荻教子 荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
出处：《宋史·欧阳修传》：“家贫，致以荻画地学书。”
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32、盲人摸象 máng rén mō xiàng
释义：盲人摸象 佛经故事；传说几个盲人各自抚摸大象的身体；每个人都以为自己所摸到的一部分就是大象；因此各人所说不一；争论不休。比喻以一点代替全面；看问题片面。
出处：宋 释道原《景德传灯录 洪进禅师》：“有僧问：‘众盲摸象，各说异端，忽遇明眼人又作么生？’”
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33、程门立雪 chéng mén lì xuě
释义：程门立雪 旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
出处：《宋史 道学传二 杨时》：“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
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34、精忠报国 jīng zhōng bào guó
释义：精忠报国 精心忠诚；报效祖国。
出处：《北史 颜之仪传》：“公等备受朝恩，当尽忠报国，奈何一旦欲以神器假人！”
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35、精雕细刻 jīng diāo xì kè
释义：精雕细刻 精心细致地雕刻。也比喻对文艺创作的苦心琢磨和做事精细。
出处：《共青团员；要做八十年代的带头人》（1982年2月5日《中国青年报》社论）：“要以平等交心的态度；点点滴滴、精雕细刻；因势利导地对他们进行思想教育工作。”
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36、耳提面命 ěr tí miàn mìng
释义：耳提面命 不但当面告诉他；而且揪着他的耳朵向他讲。形容严厉而又恳切的教导。
出处：《诗经 大雅 抑》：“匪面命之，言提其耳。”
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37、良师益友 liáng shī yì yǒu
释义：良师益友 良：好；益：有益；有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。
出处：清 彭养鸥《黑籍冤魂》第20回：“虽然有那良师益友，苦口婆心的规劝，却总是耳边风，纵有时听得入耳，自己要想发愤为雄，都是一般虎头蛇尾。”
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38、讽一劝百 fěng yī quàn bǎi
释义：讽一劝百 形容规讽正道的言辞远远及不上劝诱奢靡的言辞。意在使人警戒，但结果却适得其反
出处：西汉 司马迁《史记 司马相如列传》：“扬雄以为靡丽之赋，劝百风一，犹驰骋郑卫之声，曲终而奏雅，不已亏乎？”
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39、高耸入云 gāo sǒng rù yún
释义：高耸入云 耸：直立，高起。高高地直立，直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。
出处：刘伯承《回忆长征》：“翻越了高耸入云的雪山，跋涉了渺无人烟的草原。”
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40、栋梁之才 dòng liáng zhī cái
释义：栋梁之才 比喻能担当大事的人才。
