- 积极快乐的成语(形容激励快乐的成语):兢兢业业,再接再厉,励精图治,勃然奋励,埋头苦干,奋发图强,学而不厌,居安思危,有所作为,步步高升,父慈子孝,精益求精,诗书礼乐,诸子百家,励志如冰。
1、兢兢业业 jīng jīng yè yè
释义：兢兢业业 兢兢：小心谨慎的样子；业业：担心害怕的样子。形容做事小心谨慎；认真踏实。
出处：《诗经 大雅 云汉》：“早既大甚，则不可推。兢兢业业，如霆如雷。”
2、再接再厉 zài jiē zài lì
释义：再接再厉 再：继续；接：接触；厉：即“砺”；磨快。原指雄鸡相斗时；每次交锋前先磨磨嘴。现比喻一次又一次地继续努力。
出处：唐 韩愈《斗鸡联句》：“一喷一醒然，再接再砺乃。”
3、励精图治 lì jīng tú zhì
释义：励精图治 励：原作厉；振作；振奋；精：精神；图：设法；谋求；治：治理国家。振奋精神；想办法治理好国家。
出处：《宋史 神宗纪赞》：“厉精图治，将大有为。”
4、勃然奋励 bó rán fèn lì
释义：勃然奋励 勃然：奋发的样子；奋：奋发；励：激励。奋发起来，激励自己。
出处：北齐 颜之推《颜氏家训 勉学》：“勃然奋励，不可恐慑也。”
5、埋头苦干 mái tóu kǔ gàn
释义：埋头苦干 埋头：一直低着头；苦干：尽心尽力地干。形容工作勤奋、努力。
出处：鲁迅《且介亭杂文 中国人失掉自信力了吗》：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人。”
6、奋发图强 fèn fā tú qiáng
释义：奋发图强 奋发：精神振作；情绪饱满；图：谋求。振作精神；谋求强盛。
出处：郭沫若《科学的春天》：“我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强，革命加拼命，勇攀世界科学高峰。”
7、学而不厌 xué ér bù yàn
释义：学而不厌 学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。
出处：先秦 孔子《论语 述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
8、居安思危 jū ān sī wēi
释义：居安思危 居：处在。处于安全的环境；要想到可能出现的危难。
出处：先秦 左丘明《左传 襄公十一年》：“《书》曰：‘居安思危’，思则有备，有备无患。”
9、有所作为 yǒu suǒ zuò wéi
释义：有所作为 可以做事情；并能取得较大的成绩。
出处：先秦 孟轲《孟子 离娄下》：“人有不为也，而后可以有为。”
10、步步高升 bù bù gāo shēng
释义：步步高升 步步：表示距离很短；高升：往上升。指职位不断上升
出处：清 吴趼人《二十年目睹之怪现状》第88回：“并且事成之后，大人步步高升，扶摇直上，还望大人栽培呢！”
11、父慈子孝 fù cí zǐ xiào
释义：父慈子孝 父：指父母；子：子女。父母对子女慈爱，子女对父母孝顺。
出处：《礼记 礼运》：“何谓人义？父慈，子孝，兄良，弟悌，夫义，妇听，长惠，幼顺，君仁，臣忠。”
12、精益求精 jīng yì qiú jīng
释义：精益求精 精：完美；益：更加。已经十分美好了；还要求更加美好。指对某种技能或学术的追求很高；没有止境。
出处：先秦 孔子《论语 学而》：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’”宋 朱熹注：“言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。”
13、诗书礼乐 shī shū lǐ yuè
释义：诗书礼乐 古代儒家六经即《诗经》、《尚书》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《乐经》
出处：西汉·戴圣《礼记·王制》：“乐正崇四术，立四教，顺先王《诗》、《书》、《礼》、《乐》以造士。”
14、诸子百家 zhū zǐ bǎi jiā
释义：诸子百家 诸子：指孔子、老子、庄子、荀子等；百家：指儒家、道家、墨家、法家等各种学术思想派别的总称。后用来对我国先秦学术思想派别的总称。
出处：西汉 司马迁《史记 屈原贾生列传》：“贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。”
15、励志如冰 lì zhì rú bīng
释义：励志如冰 指激励意志使身心如同晶莹的冰一样清白。
出处：宋·郑兴裔《忠肃集》："臣祖父以来，世守清白，束发入官，励志冰檗。"