- 形容关心程度的成语(形容高度关心的成语):不臣之心,与众不同,九天揽月,九霄云外,保残守缺,全神灌注,全神贯注,击碎唾壶,初生牛犊不怕虎,别有肺肠,厚德载物,咏月嘲风,哀莫大于心死,唾壶击碎,嘲风咏月,嘲风弄月,尺二冤家,屏气凝神,德才兼备,怀瑾握瑜,才德兼备,抱残守缺,敢作敢为,无了无休,犯上作乱,登山临水,目注心凝,聚精会神,自有肺肠,臭肉来蝇,被甲枕戈,集思广益,风云月露,高不可攀,高屋建瓴,高瞻远瞩,高耸入云,麻木不仁。
1、不臣之心 bù chén zhī xīn
释义：不臣之心 不臣：不守臣子的本分，封建社会中不忠君。意指不忠君的思想。后也指犯上作乱的野心。
出处：明·凌濛初《二刻拍案惊奇》第37卷：“只说是他自己做的，中怀不臣之心，妄言污蔑妃后，要坐他族灭之罪。”
2、与众不同 yǔ zhòng bù tóng
释义：与众不同 和大家不一样。
出处：东汉 王充《论衡》：“故富贵之家，役使奴童，育养牛马，必有与众不同者矣。”
3、九天揽月 jiǔ tiān lǎn yuè
释义：九天揽月 揽：采摘。到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。
出处：唐·李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》诗：“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”
4、九霄云外 jiǔ xiāo yún wài
释义：九霄云外 九霄：天的最高处。比喻无限高远的地方。
出处：元 无名氏《抱妆盒》第二折：“太子也，你在这七宝盒中，我陈琳早魂飞九霄云外。”
5、保残守缺 bǎo cán shǒu quē
释义：保残守缺 ①指汉代今文经学派儒生墨守残缺不全的今文经典而拘执一家之言。后常
出处：《汉书 刘歆传》：“信口说而背传记，是末师而非往古……犹欲保残守缺，挟恐见破之私意，而无从善服义之公心，或怀妒嫉，不考情实，雷同相从，随声是非，抑此三学。”
6、全神灌注 quán shén guàn zhù
释义：全神灌注 同“全神贯注”。
出处：张天翼《春风》：“丁老师全神灌注地听着，有时候他得插句把嘴。”
7、全神贯注 quán shén guàn zhù
释义：全神贯注 贯注：集中在一点。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
出处：钱钟书《围城》：“人事太忙，不许我们全神贯注，无间断地专怀念一个人。”
8、击碎唾壶 jī suì tuò hú
释义：击碎唾壶 唾壶：古代的痰盂。形容对文学作品的高度赞赏。
出处：《晋书 王敦传》：“以如意打唾壶为节，壶边尽缺。”
9、初生牛犊不怕虎 chū shēngniú dú bù pà hǔ
释义：初生牛犊不怕虎 牛犊：小牛；刚生下来的小牛不怕老虎。比喻年轻人勇敢胆大；无所畏惧；敢作敢为。也作“初生牛犊不惧虎”、“初生牛犊不畏虎”。
出处：明 罗贯中《三国演义》第74回：“俗云：‘初生牛犊不惧虎。’”
10、别有肺肠 bié yǒu fèi cháng
释义：别有肺肠 别有：另有；肺肠：指思想。比喻人动机不良，故意提出一些与众不同的的奇特的主张。
出处：《诗经 大雅 桑柔》：“自有肺肠，俾民卒狂。”郑玄笺：“自有肺肠，行其心中之所欲。”
11、厚德载物 hòu dé zài wù
释义：厚德载物 旧指道德高尚者能承担重大任务。
出处：《周易 坤》：“《象》曰：地势坤。君子以厚德载物。”
12、咏月嘲风 yǒng yuè cháo fēng
释义：咏月嘲风 指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。
出处：唐·白居易《将归渭村先寄舍弟》诗：“咏月嘲风先要减，登山临水亦宜稀。”
13、哀莫大于心死 āi mò dà yú xīn sǐ
释义：哀莫大于心死 最可悲的莫过于意志消沉和丧失进取心了。
出处：先秦 庄周《庄子 田子方》：“夫哀莫大于心死，而人死亦次之。”
14、唾壶击碎 tuò hú jī suì
释义：唾壶击碎 唾壶：古代的痰盂。形容对文学作品的高度赞赏。
出处：南朝 宋 刘义庆《世说新语 豪爽》：“以如意打唾壶，壶口尽缺。”
15、嘲风咏月 cháo fēng yǒng yuè
释义：嘲风咏月 指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。
出处：唐 白居易《与元九书》：“至于梁陈间，率不过嘲风雪弄花草而已。”
16、嘲风弄月 cháo fēng nòng yuè
释义：嘲风弄月 嘲：嘲笑；弄：玩赏；风、月：泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。
出处：唐·白居易《将归渭村先寄舍弟》诗：“咏月嘲风先要减，登山临水亦宜稀。”
17、尺二冤家 chǐ èr yuān jiā
释义：尺二冤家 指众多的求书画者。尺二，指卷轴高度。
出处：宋·陶穀《清异录·文用》：“少师杨凝式书画独步，一时求画者纸轴堆叠若垣壁。少师范见则浩叹曰：‘无奈许多债主，真尺二冤家也。’”
18、屏气凝神 bǐng qì níngshén
释义：屏气凝神 屏气：抑制呼吸；凝神：凝聚精神。忍住呼吸；聚精会神。
出处：清 刘鄂《老残游记》第二回：“愈唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了。满园子的人都屏气凝神，不敢少动。”
19、德才兼备 dé cái jiān bèi
释义：德才兼备 品德和能力都具备。兼备：都具备。
出处：《元史 丰臧梦解传》：“乃举梦解才德兼备，宜擢清要，以展所蕴。”
20、怀瑾握瑜 huái jǐn wò yú
释义：怀瑾握瑜 瑾、瑜：美玉。怀里揣着瑾；手里拿着瑜。比喻人具有纯洁而优美的品德。
出处：战国 楚 屈原《楚辞 九章 怀沙》：“怀瑾握瑜兮，穷不知所示。”
21、才德兼备 cái dé jiān bèi
释义：才德兼备 才：才能。德：品德。备：具备。才能和品德都具备。
出处：元 无名氏《娶小乔》第一折：“江东有一故友，乃鲁子敬，此人才德兼备。”
22、抱残守缺 bào cán shǒu quē
释义：抱残守缺 残：残缺；不完整。缺：残破。指舍不得扔下破旧东西。也作“保残守缺”。
出处：东汉 刘歆《移书让太常博士》：“犹欲抱残守缺，挟恐见破之私意，而亡（无）从善服义之公心。”
23、敢作敢为 gǎn zuò gǎn wéi
释义：敢作敢为 做事果敢，不怕风险，无所顾忌
出处：明 王士性《广志绎 江南诸省》：“此自英雄大略之主，敢作敢为之事，意到即行。”
24、无了无休 wú le wú xiū
释义：无了无休 没完没了，没有终了。
出处：元·王实甫《西厢记》第五本第一折：“忘了时依然还又，恶思量无了无休。”
25、犯上作乱 fàn shàng zuò luàn
释义：犯上作乱 犯：干犯。封建统治者指人民的反抗、起义。
出处：先秦 孔子《论语 学而》：“不好犯上，而好作乱者，未之有也。”
26、登山临水 dēng shān lín shuǐ
释义：登山临水 形容旅途遥远。也指游山玩水。
出处：战国 楚 屈原《楚辞 九辩》：“憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归。”
27、目注心凝 mù zhù xīn níng
释义：目注心凝 犹言全神贯注。
出处：清·蒲松龄《聊斋志异·粉蝶》：“阳目注心凝，对烛自鼓；久之，顿得妙悟，不觉起舞。”
28、聚精会神 jù jīng huì shén
释义：聚精会神 集中全部精神。原有集思广益的意思；现常用以形容专心致志；精神高度集中。
出处：汉 王褒《圣主得贤臣颂》：“明明在朝，穆穆列布，聚精会神，相得益章。”
29、自有肺肠 zì yǒu fèi cháng
释义：自有肺肠 肺肠：比喻心思。指做事有自己的用心
出处：《诗经·大雅·桑柔》：“自有肺肠，俾民卒狂。”
30、臭肉来蝇 chòu ròu lái yíng
释义：臭肉来蝇 腐臭的肉招来苍蝇。比喻自己的思想作风有问题，就会招致坏人的引诱。
出处：宋·释普济《五灯会元》卷十一：“僧问慧然：‘如何是祖师西来意？’曰：‘臭肉来蝇。’”
31、被甲枕戈 pī jiǎ zhěn gē
释义：被甲枕戈 身穿坚甲，头枕兵器。指处于高度戒备状态。
出处：《新五代史 杂传十二 刘词》：“词居暇日，常被甲枕戈而卧。”
32、集思广益 jí sī guǎng yì
释义：集思广益 集：集中；思：思想；广：扩大；益：好处。集中群众的意见和智慧；取得更好的效果。也指集中众人的思想和智慧；广泛吸收好的意见。
出处：三国 蜀 诸葛亮《教与军师长史参军掾属》：“夫参署者，集众思，广忠益也。”
33、风云月露 fēng yún yuè lù
释义：风云月露 指绮丽浮靡，吟风弄月的诗文。
出处：汉魏 刘桢《隋书 李谔传》：“连篇累牍，不出月露之形，积案盈箱，唯是风云之状。”
34、高不可攀 gāo bù kě pān
释义：高不可攀 攀：攀登。高得无法攀登。形容很难达到。也形容高高在上；难以亲近。
出处：汉 陈琳《为曹洪与魏文帝书》：“且夫墨子之守，萦带为垣，高不可登。”
35、高屋建瓴 gāo wū jiàn líng
释义：高屋建瓴 建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。
出处：西汉 司马迁《史记 高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。”
36、高瞻远瞩 gāo zhān yuǎn zhǔ
释义：高瞻远瞩 站得高；看得远。多形容目光远大。
出处：清 夏敬渠《野叟曝言》第二回：“遂把这粉白黛绿，莺声燕语，都付之不见不闻，一路高瞻远瞩，要领略湖山真景。”
37、高耸入云 gāo sǒng rù yún
释义：高耸入云 耸：直立，高起。高高地直立，直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。
出处：刘伯承《回忆长征》：“翻越了高耸入云的雪山，跋涉了渺无人烟的草原。”
38、麻木不仁 má mù bù rén
释义：麻木不仁 不仁：失去感觉能力。本指肢体神经失去感觉；对刺激没有感觉。形容思想不敏锐；对事物反应迟钝；漠不关心。
出处：清 文康《儿女英雄传》第27回：“天下作女孩儿的，除了那班天日不懂麻木不仁的姑娘外，是个女儿便有个女儿情态。”