- 形容心里想很多事的成语(形容想很多事情的成语):一隅三反,举一反三,引而伸之,抛砖引玉,易如反掌,百思不解,融会贯通,见微知著,观隅反三,触类旁通,触类而长,迎刃而解,问羊知马,闻一知十,能事毕矣。
1、一隅三反 yī yú sān fǎn
释义：一隅三反 从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。
出处：先秦 孔子《论语 述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”
2、举一反三 jǔ yī fǎn sān
释义：举一反三 反：类推。从一件事情类推而知道相似的许多事情。比喻善于学习；能够由此及彼。
出处：先秦 孔子《论语 述而》：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”
3、引而伸之 yǐn ér shēn zhī
释义：引而伸之 伸：展开。把某种原则引申开来
出处：《周易·系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”
4、抛砖引玉 pāo zhuān yǐn yù
释义：抛砖引玉 抛出砖头；引来白玉。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章；引出别人高明的、或熟的意见或作品。常用作谦词。
出处：宋 释道原《景德传灯录》：“时有一僧便出，礼拜，师曰：‘比来抛砖引玉，却引得个坠子。’”
5、易如反掌 yì rú fǎn zhǎng
释义：易如反掌 像翻转手掌一样；比喻做事很容易。
出处：汉 枚乘《上书谏吴王》：“必若所欲为，危于累卵，难于上天；变所欲为，易如反掌，安于泰山。”
6、百思不解 bǎi sī bù jiě
释义：百思不解 解：理解。经过百般反复思索仍不理解。也作“百思不得其解”。
出处：清 无名氏《葛仙翁全传》：“百思不解，五夜踌蹰，故乘隙邀君一面，以决中疑。”
7、融会贯通 róng huì guàn tōng
释义：融会贯通 融会：融合领会；贯通：透彻理解。指把各方面的知识和道理融合贯穿在一起；从而取得对事理全面透彻的理解。
出处：宋 朱熹《朱子全书 学三》：“举一而三反，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”
8、见微知著 jiàn wēi zhī zhù
释义：见微知著 微：微小；著：明显。看到一点苗头；就知道它的实质和发展趋势。
出处：韩非《韩非子 说林上》：“圣人见微以知萌，见端以知末，故见象箸而怖，知天下不足也。”
9、观隅反三 guān yú fǎn sān
释义：观隅反三 犹言举一反三。
出处：北魏·郦道元《〈水经注〉序》：“进无方一知二之机，退无观隅反三之慧。”
10、触类旁通 chù lèi páng tōng
释义：触类旁通 触类：接触某一方面的事物；旁通：互相贯通。指掌握或懂得了某一事物的知识或规律；就可以由此及彼；了解和掌握同类的其它事物。
出处：《周易 系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”
11、触类而长 chù lèi ér cháng
释义：触类而长 语本《易·系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”孔颖达疏：“谓触逢事类而增长之。”意谓掌握一类事物知识或规律，就能据此而增长同类事物知识。
出处：语出《易·系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”孔颖达疏：“谓触逢事类而增长之。”
12、迎刃而解 yíng rèn ér jiě
释义：迎刃而解 碰着刀口就分开了。比喻事情容易处理；问题容易解决。
出处：《晋书 杜预传》：“今兵威已振，譬如破竹，数节之后，皆迎刃而解。”
13、问羊知马 wèn yáng zhī mǎ
释义：问羊知马 比喻从旁推究，弄清楚事情真相。
出处：东汉 班固《汉书 赵广汉传》：“钩距者，设欲知马贾，则先问狗，已问羊，又问牛，然后及马。”
14、闻一知十 wén yī zhī shí
释义：闻一知十 听到一点就能理解很多。形容善于类推。
出处：先秦 孔子《论语 公冶长》：“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”
15、能事毕矣 néng shì bì yǐ
释义：能事毕矣 能事：擅长的本领；毕：尽。原指天下之能事尽在《易经》之中。后指本领用尽了。
出处：《周易·系辞上》："引而伸之，触类而长之。天下之能事毕矣。"