- 描写老师说话的四字词语(形容老师说话的成语四):侃侃而谈,妙语连珠,娓娓动听,平易近人,循循善诱,微言大义,振聋发聩,有声有色,洋洋盈耳,浮光掠影,滔滔不绝,绘声绘色,言之有理,言近旨远,语重心长,谆谆善诱,轻描淡写,风度翩翩,不明事理。
1、侃侃而谈 kǎn kǎn ér tán
释义：侃侃而谈 侃侃：理直气壮从容不迫的样子。指理直气壮、不慌不忙地讲话。
出处：清 文康《儿女英雄传》：“我既这等苦苦相问，你自然就该侃侃而谈。”
2、妙语连珠 miào yǔ lián zhū
释义：妙语连珠 连珠：串珠；像珠子一样一个接一个串接着。巧妙风趣的话一个接一个。
出处：路遥《平凡的世界》第二卷第54章：“他出口成章，妙语连珠，常常使众人大饱耳福。”
3、娓娓动听 wěi wěi dòng tīng
释义：娓娓动听 形容善于讲话；使人喜欢听。娓娓：说话连续不倦的样子。
出处：清 黄云鸿《福惠全书 刑名部》：“若言入耳，娓娓可听。”
4、平易近人 píng yì jìn rén
释义：平易近人 平易：原指道路平坦宽广；后比喻态度平和；没有架子；使人容易接近。也形容文字深入浅出；通俗易懂。
出处：西汉 司马迁《史记 鲁周公世家》：“平易近民，民必归之。”
5、循循善诱 xún xún shàn yòu
释义：循循善诱 指善于引导别人进行学习。循循：有次序的样子；诱：引；指。
出处：先秦 孔子《论语 子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”
6、微言大义 wēi yán dà yì
释义：微言大义 包含在精微语言里的深刻的道理。微：精深；大义：本指经书的要义；后指深远或深刻的意义。
出处：清 黄宗羲《移史馆论不宜立理学传书》：“其微言大义，苟非工大积久，能见本体。”
7、振聋发聩 zhèn lóng fā kuì
释义：振聋发聩 使聋子都受到振动和醒悟（发：开启；聩：耳聋）。比喻唤醒糊涂、麻木的人。
出处：清 袁枚《随园诗话补遗》第一卷：“此数言，振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。”
8、有声有色 yǒu shēng yǒu sè
释义：有声有色 既有声音；又有色泽。形容表演或说话十分生动、精彩。
出处：宋 汪藻《浮溪集 翠微堂记》：“其意从谓世之有声有色者，未有不争而得，亦未有不终磨灭者。”
9、洋洋盈耳 yáng yáng yíng ěr
释义：洋洋盈耳 洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
出处：《论语 泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。”
10、浮光掠影 fú guāng lüè yǐng
释义：浮光掠影 浮光：水面上的反光。掠影：一闪而过的影子。比喻观察不细致或印象很不深刻；像水上的反光和一闪而过的影子；一晃就过去了。
出处：唐 禇亮《临高台》诗：“浮光随日度，漾影逐波深。”
11、滔滔不绝 tāo tāo bù jué
释义：滔滔不绝 滔滔：水流滚滚；连续不断的样子。像水流一样不间断。比喻话多而又流畅。
出处：五代 后唐 王仁裕《开元天宝遗事 走丸之辩》：“张九龄善谈论，每与宾客议论经旨，滔滔不竭，如下阪走丸也。”
12、绘声绘色 huì shēng huìsè
释义：绘声绘色 绘：指绘；描摹。形容讲述或描写事物的情景；深刻入微；非常生动、逼真。
出处：清 吴敬梓《儒林外史》第17回：“绘声绘影，能令阅者拍案叫绝。”
13、言之有理 yán zhī yǒu lǐ
释义：言之有理 说的话有道理。
出处：明 无心子《金雀记 守贞》：“还是左兄言之有理，极是曲体人情。”
14、言近旨远 yán jìn zhǐ yuǎn
释义：言近旨远 旨：题旨；所要表达的意思。言语虽然浅近；含意却很深远。
出处：先秦 孟轲《孟子 尽心下》：“言近而指远者，善言也。”
15、语重心长 yǔ zhòng xīn cháng
释义：语重心长 重：郑重。恳切话说得诚恳；有分量；心意深长。
出处：清 洛日生《海国英雄记 回唐》：“叹别离苦况，转忘了母亲的语重心长。”
16、谆谆善诱 zhūn zhūn shàn yòu
释义：谆谆善诱 耐心恳切地教诲、诱导。
出处：宋·刘挚《乞重修太学条制疏》：“昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。 ”
17、轻描淡写 qīng miáo dàn xiě
释义：轻描淡写 原意是绘画时用浅淡颜色轻轻描绘。形容说话或作文章时对重要的地方淡淡带过。也比喻做事不费力。
出处：清 文康《儿女英雄传》第八回：“这个头陀，尤其凶横异常，怎的姑娘你轻描淡写的就断送了他？”
18、风度翩翩 fēng dù piān piān
释义：风度翩翩 风度：美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。
出处：西汉 司马迁《史记 平原君列传》：“平原君，翩翩浊世之佳公子也。”
19、不明事理 bù míng shì lǐ
释义：不明事理 明：明白，懂得。不懂得事物的道理。