- 教师节祝福成语大全 四字成语顺口溜(教师节祝福教师的成语):不辞辛劳,七步成诗,世世代代,六尘不染,关怀备至,十全十美,十年寒窗,前程似锦,后继有人,呕心沥血,四书五经,如雷贯耳,寿比南山,师道尊严,平易近人,废寝忘食,德隆望重,才高八斗,捷报频传,教导有方,教无常师,春意盎然,春风化雨,春风得意,桃李争妍,桃李满天下,流芳百世,满腹经纶,灿烂辉煌,百世之师,百年树人,福如东海,耳提面命,能者为师,良师益友,良师诤友,锦绣前程,高高兴兴,善诱循循,乐育人材。
1、不辞辛劳 bù cí xīn láo
释义：不辞辛劳 辞：推辞。虽然劳累和辛苦也不推辞，形容工作勤奋努力
2、七步成诗 qī bù chéng shī
释义：七步成诗 七步内就能完成一首诗。比喻有才气、文思敏捷。与「七步成章」义同。
出处：南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“文帝尝令东阿王七步中作诗，不成者行大法；应声便为诗曰：‘煮豆持作羹，漉菽以为汁；萁在釜下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！’帝深有惭色。”
3、世世代代 shì shì dài dài
释义：世世代代 泛指延续的各代
出处：丁玲《在严寒的日子里》第四章：“受苦人，受了世世代代的苦，几千年都在黑暗的地狱里过日子受煎熬。”
4、六尘不染 liù chén bù rǎn
释义：六尘不染 佛教语，六尘：指色、声、香、味、触、法。指排除物欲，保持心地洁净
出处：唐 武三思《孝明皇后碑》：“六尘不染，孤标水上之花。”
5、关怀备至 guān huái bèi zhì
释义：关怀备至 关心得无微不至
出处：刘白羽《海天集 伟大创业者》：“总理对人总是关怀备至，体贴入微。”
6、十全十美 shí quán shí měi
释义：十全十美 十分完美；毫无欠缺。
出处：清 陈朗《雪月梅传》：“贤侄出门也得放心，岂不是十全十美。”
7、十年寒窗 shí nián hán chuāng
释义：十年寒窗 形容长年刻苦读书。
出处：元·刘祁《归潜志》卷七：“古人谓十年窗下无人问，一举成名天天下知。”
8、前程似锦 qián chéng sì jǐn
释义：前程似锦 前程象锦绣那样。形容前途十分美好。
出处：元·贾仲名《对玉梳》第四折："想着咱锦片前程，十分恩爱。"
9、后继有人 hòu jì yǒu rén
释义：后继有人 继：继承。指后面有继承的人。
出处：艾芜《鞍钢呵，我回来了》：“这是后继有人，令人喜悦不止。”
10、呕心沥血 ǒu xīn lì xuè
释义：呕心沥血 呕：吐；沥：滴。比喻极度劳心苦思。多用于文艺创作或研究。亦指倾吐真情或怀抱真诚。
出处：唐 韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”
11、四书五经 sì shū wǔ jīng
释义：四书五经 四书：亦称四子书，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。指儒家经典。
出处：汉 班固《白虎通 五经》：“五经何谓？谓《易》、《尚书》、《诗》、《礼》、《春秋》也。宋 朱熹着有《四书集注》。
12、如雷贯耳 rú léi guàn ěr
释义：如雷贯耳 贯：穿透。响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。
出处：元 郑廷玉《楚昭公》第四折：“久闻元帅大名，如雷贯耳。”
13、寿比南山 shòu bǐ nán shān
释义：寿比南山 南山：指秦岭终南山。旧时比喻长寿。
出处：《诗经 小雅 天保》：“如月之恒，如日之升，如南山之寿。”
14、师道尊严 shī dào zūn yán
释义：师道尊严 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
出处：《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”
15、平易近人 píng yì jìn rén
释义：平易近人 平易：原指道路平坦宽广；后比喻态度平和；没有架子；使人容易接近。也形容文字深入浅出；通俗易懂。
出处：西汉 司马迁《史记 鲁周公世家》：“平易近民，民必归之。”
16、废寝忘食 fèi qǐn wàng shí
释义：废寝忘食 废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。
出处：南朝 齐 王融《曲水诗序》：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”
17、德隆望重 dé lóng wàng zhòng
释义：德隆望重 犹言德高望重。
出处：《晋书·会稽文孝王道子传》：“元显因讽礼官下议，称己德隆望重，既录百揆，内外群僚皆应尽敬。”
18、才高八斗 cái gāo bā dǒu
释义：才高八斗 才：文才。形容人文才很高。
出处：明 陈汝元《金莲记 偕计》：“不佞姓苏，名轼，字子瞻，眉州眉山人也。学富五车，才高八斗。”
19、捷报频传 jié bào pín chuán
释义：捷报频传 捷报：胜利的消息；频：屡次；连续多次。胜利的消息不断传来。
出处：徐迟《地质之光》：“华北大平原上捷报频传。以后大港油田、胜利油田，其他油田相继建成。”
20、教导有方 jiào dǎo yǒu fāng
释义：教导有方 教育引导很有办法。
出处：清 吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”
21、教无常师 jiào wú cháng shī
释义：教无常师 受教不必有固定的老师。
出处：《尚书 咸有一德》：“德无常师，主善为师。”
22、春意盎然 chūn yì àng rán
释义：春意盎然 意：意味；盎然：洋溢；深厚。春天的意味正浓。
出处：季羡林《难忘的一家人》：“此时宴会厅里，必然是笑声四起，春意盎然，情谊脉脉，喜气融融。”
23、春风化雨 chūn fēng huà yǔ
释义：春风化雨 化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。
出处：先秦 孟轲《孟子 尽心上》：“有如时雨化之者。”
24、春风得意 chūn fēng dé yì
释义：春风得意 春风：春天和煦的风；得意：愿望得到满足时的高兴心情；和暖的春风使人觉得洋洋自得。①原指考中进士后洋洋自得的心情。②后用以称进士及第；功成名就。③形容因所谋求的事情成功而心情欢畅。
出处：唐 孟郊《登科后》诗：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”
25、桃李争妍 táo lǐ zhēng yán
释义：桃李争妍 桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。
出处：明·兰陵笑笑生《金瓶梅》第18回：“四时赏玩，各有风光；春赏燕游堂，桃李争妍。”
26、桃李满天下 táo lǐ mǎn tiān xià
释义：桃李满天下 比喻一个人的学生很多；各地都有。桃李：桃树和李树；比喻老师教的学生。
出处：唐 白居易《春和令公绿野堂种花》：“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”
27、流芳百世 liú fāng bǎi shì
释义：流芳百世 流：流传；芳：花草的香气；比喻好的名声；百世：古人以30年为一世；形容极为久远的时间。美好的名声在后世永久流传。也作“流芳千古”。
出处：南朝 宋 刘义庆《世说新语 尤悔》：“桓公卧语曰：‘作此寂寞，将为文景所笑。’既而屈起坐曰：‘既不能流芳后世，亦不足复遗臭万载耶？’”
28、满腹经纶 mǎn fù jīng lún
释义：满腹经纶 腹：肚子；经纶：理出丝绪叫经；编丝成绳叫纶。引申为人的才学、本领、谋略等。形容很有学问和才能。
出处：明 冯惟敏《海浮山堂词稿 商调集贤宾 题春园 浪里束煞》：“论英雄何必老林泉？满腹经纶须大展，休负了苍生之愿。”
29、灿烂辉煌 càn làn huī huáng
释义：灿烂辉煌 灿烂：鲜明耀眼。形容光彩四射，鲜明耀眼。也比喻成绩卓著，十分引人注目。
出处：清 李汝珍《镜花缘》第48回：“只觉金光万道，瑞气千条，灿烂辉煌，华彩夺目。”
30、百世之师 bǎi shì zhī shī
释义：百世之师 世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人
出处：先秦 孟轲《孟子 尽心下》：“圣人，百世之师也，伯夷、柳下惠是也。”
31、百年树人 bǎi nián shùrén
释义：百年树人 百年：形容时间长；树：栽培；造就；人：指人才。形容人才的培养不容易；需要很长时间。也指培养人才是长久之计。
出处：先秦 管仲《管子 权修》：“一年之计莫如树谷；十年之计莫如树木，终身之计莫如树人。”
32、福如东海 fú rú dōng hǎi
释义：福如东海 福气象东海之水浩瀚无边；旧时祝颂用语。
出处：明 洪楩《清平山堂话本 花灯轿莲女成佛记》：“寿比南山，福如东海，佳期。从今后，儿孙昌盛，个个赴丹墀。”
33、耳提面命 ěr tí miàn mìng
释义：耳提面命 不但当面告诉他；而且揪着他的耳朵向他讲。形容严厉而又恳切的教导。
出处：《诗经 大雅 抑》：“匪面命之，言提其耳。”
34、能者为师 néng zhě wéi shī
释义：能者为师 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
出处：《礼记·学记》：“能博喻，然后能为师。”
35、良师益友 liáng shī yì yǒu
释义：良师益友 良：好；益：有益；有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。
出处：清 彭养鸥《黑籍冤魂》第20回：“虽然有那良师益友，苦口婆心的规劝，却总是耳边风，纵有时听得入耳，自己要想发愤为雄，都是一般虎头蛇尾。”
36、良师诤友 liáng shī zhèng yǒu
释义：良师诤友 良：好；诤：敢于直言。很好的老师；能够直言相劝的朋友。也指能使人获得教益和帮助的人。
37、锦绣前程 jǐn xiù qián chéng
释义：锦绣前程 锦绣：精美鲜艳的丝织品；前程：前途。形容美好的前途。
出处：元 贾仲名《对玉梳》第四折：“想着咱锦绣前程，十分恩爱。”
38、高高兴兴 gāo gāo xìng xìng
释义：高高兴兴 由来自乐观的性情或由一些特殊的快乐原因产生的生气勃勃和乐观的高兴情绪
出处：清·曹雪芹《红楼梦》第67回：“且说薛姨妈闻知湘莲已说定了尤三姐为妻，心中甚喜，正是高高兴兴要打算替他买房子，治家伙，择吉迎娶。”
39、善诱循循 shàn yòu xún xún
释义：善诱循循 善：善于；诱：引导；循循：有次序的样子。指善于引导别人进行学习。
出处：《论语·子罕》："仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后，夫子循循然善诱人。"
40、乐育人材 lè yù rén cái
释义：乐育人材 育：培育。喜欢培育人材。用以赞颂学校或教育工作者。
出处：《诗经·小雅·菁菁者莪·序》："菁菁者莪，乐育材也。君子能长育人材，则天喜乐之矣。"