- 形容服务效能的词语(形容高效服务的成语):一应俱全,一石二鸟,一箭双雕,一蹴而就,举一反三,事半功倍,体贴入微,使贪使愚,倍道而进,儿女英雄,全心全意,关怀备至,卓有成效,和颜悦色,嘘寒问暖,字斟句酌,学以致用,应有尽有,扫榻以待,挥洒自如,救死扶伤,无微不至,无所不至,江山如画,炉火纯青,犹解倒悬,精益求精,行古志今,行家里手,轻而易举,过目不忘,迎刃而解,门不停宾,问长问短,雷厉风行,食而不化,一蹴即至,使愚使过,万乘之国,六经注我。
1、一应俱全 yī yīng jù quán
释义：一应俱全 应该有的都齐备了。（一应：所有一切；俱：都）。
出处：清 文康《儿女英雄传》：“那案子上调和作料，一应俱全。”
2、一石二鸟 yì shí èr niǎo
释义：一石二鸟 一块石头投出去；打中两只鸟；比喻一举两得。
出处：路遥《平凡的世界》第三卷第24章：“这是个一石二鸟的好办法。”
3、一箭双雕 yī jiàn shuāng diāo
释义：一箭双雕 一支箭射中两只雕。比喻做一件事而达到两个目的。
出处：《北史 长孙晟传》：“尝有二雕飞而争肉，因以箭两只与晟，请射取之。晟驰往，遇雕相攫，遂一发双贯焉。”
4、一蹴而就 yī cù ér jiù
释义：一蹴而就 蹴：踏；就：成功。踏一步就可以成功。形容轻易地取得成功。也作“一蹴而成”。
出处：宋 苏洵《上田枢密书》：“天下之学者，孰不欲一蹴而造圣人之域。”
5、举一反三 jǔ yī fǎn sān
释义：举一反三 反：类推。从一件事情类推而知道相似的许多事情。比喻善于学习；能够由此及彼。
出处：先秦 孔子《论语 述而》：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”
6、事半功倍 shì bàn gōng bèi
释义：事半功倍 使用一半的力却收到成倍的效果。形容费力少；收效大。功：功效。
出处：先秦 孟轲《孟子 公孙丑上》：“万乘之国，行仁政，民之悦之，犹解倒悬也。故事半古之人，功必倍之。”
7、体贴入微 tǐ tiē rù wēi
释义：体贴入微 形容对人照顾和关怀非常细心周到。体贴：细心为别人着想；入微：很小的地方都照顾到。
出处：清 吴趼人《二十年目睹之怪现状》第38回：“‘只要心平点，少看点利钱，那些贫民便受惠多了。’我笑道：‘这可谓体贴入微了。’”
8、使贪使愚 shǐ tān shǐ yú
释义：使贪使愚 使：用；贪：不知足；愚：笨。用人所短，为己服务。也形容利用人的不同特点，以发挥他的长处。
出处：《新唐书·侯君集传》：“军法曰：‘使智使勇，使贪使愚，故智者乐立其功，勇者好行其志，贪者邀趋其利，愚者不计其死。’是以前圣使人，必收所长而弃所短。”
9、倍道而进 bèi dào ér jìn
释义：倍道而进 倍：加倍；道：行程。形容加快速度前进。
出处：明 罗贯中《三国演义》第11回：“曹兵闻失兖州，必然倍道而进，待其过半，一击可擒也。”
10、儿女英雄 ér nǚ yīng xióng
释义：儿女英雄 儿女：指青年男女。指感情丰富，年轻有为的男女英雄
出处：清 文康《儿女英雄传》第一回：“纵横九万里，上下五千年，求其儿女英雄，一身兼备的，也只见得两个。”
11、全心全意 quán xīn quán yì
释义：全心全意 投入全部精力；一点没保留。
出处：茅盾《鼓吹集》：“体验生活的时候，就应该全心全意生活，把找题材的心思完全搁起来。”
12、关怀备至 guān huái bèi zhì
释义：关怀备至 关心得无微不至
出处：刘白羽《海天集 伟大创业者》：“总理对人总是关怀备至，体贴入微。”
13、卓有成效 zhuō yǒu chéng xiào
释义：卓有成效 卓：卓越；突出。形容成绩效果显著突出。
出处：明 王守仁《申行十家牌法》：“若巡访劝谕著有成效者，县官备礼亲造其庐，重加奖励。”
14、和颜悦色 hé yán yuè sè
释义：和颜悦色 颜：面容；悦色：高兴的脸色。指温和高兴的脸色。
出处：先秦 孔子《论语 为政》：“子夏问孝，子曰：‘色难。’”汉 郑玄注：“言和颜悦色为难也。”
15、嘘寒问暖 xū hán wèn nuǎn
释义：嘘寒问暖 问冷问热；口可出热气使受寒的人温暖。形容对别人的生活非常关心。嘘：缓缓吹气。
出处：冰心《关于女人 我最尊敬体贴她们》：“孩子们安静听话，太太笑脸相迎，嘘寒问暖。”
16、字斟句酌 zì zhēn jù zhuó
释义：字斟句酌 一字一句都推敲、斟酌。形容说话、作文章严谨慎重。斟酌：考虑；推敲。
出处：清 纪昀《阅微草堂笔记 滦阳消夏录一》：“《论语》、《孟子》，宋儒积一生精力，字斟句酌，亦断非汉儒所及。”
17、学以致用 xué yǐ zhì yòng
释义：学以致用 为了实际应用而学习。致：使达到；用：实际应用。
出处：李新《为有源头活水来》：“要结合实际工作和革命斗争的需要来学，学以致用，并且勤学苦学。”
18、应有尽有 yīng yǒu jìn yǒu
释义：应有尽有 应该有的都有。形容十分齐备。
出处：《宋书 江智渊传》：“怀文每称之曰：‘人所应有尽有，人所应无尽无，其江智渊乎！’”
19、扫榻以待 sǎo tà yǐ dài
释义：扫榻以待 榻：床。把床打扫干净等待客人到来。对客人表示欢迎的意思。
出处：清 张集馨《道咸宦海见闻录 朋僚函札 向荣来函》：“如阁下允为留营，弟当于营中扫榻以待。”
20、挥洒自如 huī sǎ zì rú
释义：挥洒自如 挥洒；挥笔洒墨。指写诗、作文、写字、绘画；运用笔墨自如；不受拘束。也形容处理事务十分干练、娴熟。
出处：清 曾朴《孽海花》：“家人送上一枝蘸满墨水的笔，珏斋提笔，在纸上挥洒自如的写了一百多字。”
21、救死扶伤 jiù sǐ fú shāng
释义：救死扶伤 扶：扶助。抢救生命垂危的人；照顾受伤的人。形容医务工作者全心全意为病人服务的精神。
出处：西汉 司马迁《报任少卿书》：“仰亿万之师，与单于连战十有余日，所杀过半当，虏救死扶伤不给。”
22、无微不至 wú wēi bù zhì
释义：无微不至 微：细微；至：到。形容关怀、照顾得非常细心周到。
出处：宋 魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》：“臣窃念主忧臣辱，义不得辞，跼蹐受命，退而差辟官吏、条列事目、调遣将士，凡所以为速发之计者，靡微不周。”
23、无所不至 wú suǒ bù zhì
释义：无所不至 至：到。指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。
出处：先秦 孔子《论语 阳货》：“既得之，患失之。苟患失之，无所不至矣。”
24、江山如画 jiāng shān rú huà
释义：江山如画 江山：山河；常指国土。山河美如图画。
出处：宋 苏轼《念奴娇 赤壁怀古》：“江山如画，一时多少豪杰。”
25、炉火纯青 lú huǒ chún qīng
释义：炉火纯青 纯：纯粹；青：蓝色的；纯青：炉火的温度达到最高点。相传道家炼丹；到炉子里的火焰从红色转成纯青色的时候；就算成功了。比喻功夫造诣已达到了精湛、纯熟、完美的地步。
出处：清 曾朴《孽海花》第25回：“到了现在，可已到了炉火纯青的气候，正是弟兄们各显身手的时期。”
26、犹解倒悬 yóu jiě dào xuán
释义：犹解倒悬 解：解救；倒悬：人被倒挂，比喻处境困难。比喻把人从危难中解救出来。
出处：《孟子·公孙丑上》：“当今之时，万乘之国行仁政，民之悦之，犹解倒悬也。”
27、精益求精 jīng yì qiú jīng
释义：精益求精 精：完美；益：更加。已经十分美好了；还要求更加美好。指对某种技能或学术的追求很高；没有止境。
出处：先秦 孔子《论语 学而》：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’”宋 朱熹注：“言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。”
28、行古志今 xíng gǔ zhì jīn
释义：行古志今 按古道行事，为当今服务。谓时异势迁，不可食而不化。
出处：《逸周书·常训》：“始之以古，终之以古，行古志今，政之至也。”
29、行家里手 háng jiā lǐ shǒu
释义：行家里手 精通这种业务的人。里手：内行人。
出处：清 吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“批评东西的毛病，说那东西的出处，着实是个行家。”
30、轻而易举 qīng ér yì jǔ
释义：轻而易举 轻：轻松；举：向上托。很轻松很容易地举起来。形容做事情毫不费力。
出处：《诗经 大雅 烝民》：“人亦有言，德輶如毛，民鲜克举之。”宋 朱熹注：“言人皆言德甚轻而易举，然人莫能举也。”
31、过目不忘 guò mù bù wàng
释义：过目不忘 看过一遍就不会忘记；形容记忆力强；也形容给人的印象深刻。
出处：《晋书 苻融载记》：“耳闻则诵，过目不忘，时人拟之王粲。”
32、迎刃而解 yíng rèn ér jiě
释义：迎刃而解 碰着刀口就分开了。比喻事情容易处理；问题容易解决。
出处：《晋书 杜预传》：“今兵威已振，譬如破竹，数节之后，皆迎刃而解。”
33、门不停宾 mén bù tíng bīn
释义：门不停宾 宾：宾客。门外不停留客人。形容勤于待客。
出处：《晋书 王浑传》：“浑抚循羁旅，虚怀绥纳，座无空席，门不停宾。”
34、问长问短 wèn cháng wèn duǎn
释义：问长问短 仔细地问，表示关心。
出处：清 曹雪芹《红楼梦》第35回：“将人都支出去，然后又陪笑问长问短。”
35、雷厉风行 léi lì fēng xíng
释义：雷厉风行 厉：猛烈；行：奔跑；引申为迅速。像打雷那样猛烈；像刮风那样迅速。比喻对法令的执行严厉迅速。也用来形容工作极度紧张；办事果断；行动迅速。
出处：宋 曾巩《亳州谢到任表》：“运独断之明，则天清水止；昭不杀之戒，则雷厉风行。”
36、食而不化 shí ér bù huà
释义：食而不化 吃了没有消化。比喻对所学知识理解得不深不透，没有吸收成为自己的东西。
出处：清 纪昀《阅微草堂笔记 姑妄听之六》：“然读书以明理，明理以致用也。食而不化，至昏愦僻谬，贻害无穷。”
37、一蹴即至 yī cù jí zhì
释义：一蹴即至 蹴：踏；至：达到。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。
出处：宋·张载《李慎同治九年本张子全书序》："因文山而获见倭艮峰先生，得读所著为学大旨，始知圣人之道如日用饮食之不可一日或离，而从事之久，则趣益深，理益明，又不容以一蹴而至也。
38、使愚使过 shǐ yú shǐ guò
释义：使愚使过 使：用；愚：笨。用人所短，为己服务。也形容利用人的不同特点，以发挥他的长处。
出处：宋·范仲淹《让观察使第一表》："前春延安之战，大挫国威，朝廷有使愚使过之议，遂及于臣。"
39、万乘之国 wàn shèng zhī guó
释义：万乘之国 乘：四匹马拉的车。指大国。一般指周朝。
出处：《孟子·梁惠王上》："万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家。"
40、六经注我 liù jīng zhù wǒ
释义：六经注我 注：解释；我：自己的观点。牵强地用各种经典著作中的论断来解释和证明自己的观点，为自己的议论服务。
出处：宋·陆九渊《语录》："或问先生：何不著书？对曰：六经注我！我注六经！"